精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】氯氣是一種重要的工業(yè)原料。下圖是實驗室制取收集氯氣以及驗證氯氣性質的實驗裝置圖。

[查閱資料]氯氣是一種黃綠色的劇毒氣體,密度大于空氣。

制取氯氣的化學方程式:2KMnO4+16HCl═2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O

氯氣與水反應的化學方程式:Cl2+H2O═HCl+HClO。

1A中儀器①的名稱是__,實驗時連接好儀器,要先__(填操作名稱)再裝藥品。

2)從A裝置中出來的Cl2混有H2O__(填化學式),C裝置中的試劑是__,C裝置的導管應該與D裝置導管口__(填“a”“b”)端連接。

3E中紅色布條不褪色,F中紅色布條褪色,說明Cl2沒有漂白性,而是Cl2與水反應生成的___(填化學式)有漂白性。

4G中出現淡黃色沉淀,說明反應生成了硫單質,該反應的化學方程式為____

5H是尾氣(Cl2)處理裝置,反應的化學方程式為____。

【答案】鐵架臺 檢查氣密性 HCl 濃硫酸 b HClO Cl2+Na2S═S↓+2NaCl Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O 。

【解析】

1)①為固定裝置的鐵架臺;有氣體參與的實驗,實驗開始前需要檢查裝置的氣密性;(2)由于濃鹽酸具有揮發(fā)性,所以制備的氯氣中混有揮發(fā)出的氯化氫;濃硫酸具有吸水性,干燥氣體時常用的液體干燥劑為濃硫酸;由于氯氣密度比空氣大,現在瓶內底部聚集,所以從長口b進氣,短口a排氣,達到手收集氣體的目的;

3)氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸,由于次氯酸根(HClO)具有強氧化性,所以具有漂白性;

4)反應物氯氣和硫化鈉,生成物有硫單質和氯化鈉的化學方程式:Cl2+Na2S═S↓+2NaCl

5)氯氣與氫氧化鈉反應生成氯化鈉、次氯酸鈉和水的化學方程式:Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖示的實驗操作正確的是( )

A過濾

B檢驗氧氣

C測溶液的酸堿度

D稀釋濃硫酸

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明要配制16%的食鹽水用于選種,進行了下圖所示的操作。根據圖示回答問題:

1)實驗操作中存在的錯誤有__________(請具體說明至少一點)。

2)操作E中,玻璃棒的作用是__________。

3)通過上述過程所配制的溶液,溶質的質量分數__________(填“小于”、“等于”或“大于”)16%。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組對中和反應進行如下研究:

1)甲同學按下圖進行實驗,證明了鹽酸和NaOH溶液能發(fā)生化學反應,他依據的實驗現象是_______,寫出該反應的化學方程式_________。

2)乙同學依據下圖,認為甲同學實驗無法確定酸堿恰好完全反應,其分析的原因是______。

3)丙同學用傳感器測稀鹽酸和NaOH溶液反應過程中的pH變化,測定結果如圖。請判斷40s時,溶液中溶質的成分為_________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】利用下列裝置進行氣體的制取與性質實驗,請回答下列問題:

1)寫出標號①儀器的名稱_____。

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_____;用裝置D集滿氧氣后,集氣瓶應_____(填“正立”或“倒立”)在桌面上。

3)若實驗室制取二氧化碳要控制反應速率,獲得平穩(wěn)氣流,則發(fā)生裝置應選擇_____(填序號)裝置,小紅同學利用裝置E收集二氧化碳,氣體應從_____(填“a”或“b”)端通入。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說法中不正確的是( 。

A.t3℃時的甲、乙飽和溶液降溫至t1℃,析出固體的質量甲大于乙

B.t2℃時,甲、乙飽和溶液中溶質的質量分數相等

C.乙中混有少量甲,降溫結晶提純乙

D.t1℃時,各取ag甲、乙物質分別加入到100g水中,充分溶解后將其升溫至t3℃,甲溶液恰好飽和,乙溶液中析出晶體的質量為(a-bg

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】童童同學在實驗室中進行了如下實驗。她先向盛有氫氧化鋇溶液的燒杯中注入一定量的氯化銅溶液,再向其中注入一定量的硫酸鉀溶液,過濾,得濾渣和濾液A,如圖所示:

此過程中觀察到的現象是_____;充分反應后過濾,得到無色溶液A,童童同學對無色溶液A產生了濃厚的興趣,進行了進一步的探究活動。

[提出問題]A中含有的離子是什么?

[實驗探究]

童童同學:取少量A溶液于試管中滴加硝酸鋇溶液,觀察到無明顯現象,故得出結論:A中不含SO42-,含Ba2+。

希溪同學:取少量A溶液于試管中滴加硫酸鎂溶液,觀察到溶液中產生白色沉淀,故得出結論:A中含Ba2+、OH-。

[評價與交流]:請你評價希溪同學實驗得出的結論_____。

[實驗探究]:為了進一步確定A中的離子成分,婷婷同學取少量A溶液于試管中滴加稀硫酸,觀察到溶液中產生白色沉淀。再另取A溶液,向其中滴加無色酚酞溶液,觀察到無色酚酞溶液變?yōu)榧t色。

[實驗結論]:結合上述實驗及綜合分析最終確定A中含有的離子是_____(填離子符號),不含有的離子是_____(填離子符號);

為了除去A溶液中的堿性物質,童童同學又向A溶液中加入了一定量的稀鹽酸,在加入稀鹽酸的過程中,A溶液中離子的變化情況如所示,①和④分別表示的_____(填離子符號);

[歸納與總結]由三位同學實驗對比得出,確定溶液中可能存在的不同離子是否存在的方法是:可根據待測離子與所加試劑反應_____,確定出存在的離子,同時推測出與_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬MAgNO3溶液反應的化學方程式為:M+2AgNO3=M(NO3)2+2Ag。則下列說法錯誤的是( 。

A.M的金屬活動性比AgB.金屬M可能是鋁

C.該反應屬于置換反應D.該反應前后M的化合價發(fā)生了改變

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了除去某氯化鈉樣品中含有的可溶性雜質CaCl2MgCl2、Na2SO4,設計提純的流程圖如圖,請認真分析各步的信息作答:

1)寫出用NaOH溶液除去MgCl2的化學方程式_____。

2)寫出不溶物N的成分(用化學方程式表示)_____。

3)加入過量稀鹽酸的目的是什么?_____。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案