19.為了積極響應(yīng)市委高府開(kāi)展“五水共治,美我商城”的活動(dòng),某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組利用五一假期到農(nóng)村進(jìn)行了水質(zhì)污染調(diào)查,調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)一些池溏底部經(jīng)常冒出一些氣泡.為了弄清這種氣體的成分,他們決定開(kāi)展一次科學(xué)探究活動(dòng).
(1)他們用隨身攜帶的飲料瓶按照下圖甲設(shè)計(jì)的方法收集了一瓶氣體,這種收集氣體的方法叫排水法.
(2)為了方便地取用瓶中的氣體,可用水將瓶中氣體排出,因此他們?cè)陲嬃掀浚ㄈ鐖D乙)上接一個(gè)注水裝置.在圖丙A、B、C在個(gè)注水裝置中最好選用B裝置.

(3)查閱資料可知,這種氣體是混合氣體,主要成分是CH4,還含有CO2、N2、和CO等.將這種氣體按照以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)各步驟中反應(yīng)或吸收均完全),并記錄了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

僅根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可得,該氣體中一定有的是CH4、CO2

分析 (1)將瓶中的水排出的方法來(lái)收集氣體;
(2)根據(jù)要將乙中的氣體通入后面的裝置中應(yīng)選下圖中有控制開(kāi)關(guān)的裝置,以防氣體逸出解答;
(3)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并結(jié)合氣體燃燒的生成物、裝置作用,判斷氣體組成.

解答 解:(1)如圖所示的收集氣體的方法是排水法.
故填:排水法;
(2))“注水裝置”應(yīng)選圖中的有控制開(kāi)關(guān)的裝置,以防過(guò)程中氣體逸出,所以選B裝置.
故填:B;
(3)由題意將收集到的未知?dú)怏w通過(guò)澄清石灰水,石灰水變渾濁,說(shuō)明了氣體中一定含有CO2.將剩余的氣體點(diǎn)燃,將燃燒后生成的氣體依次通過(guò)無(wú)水硫酸銅、澄清石灰水,由無(wú)水硫酸銅變藍(lán),石灰水變渾濁,說(shuō)明氣體中一定含有碳、氫元素,由此可知,氣體中一定含有CH4;通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),不能確定N2和CO的存在;
故填:CH4、CO2

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生從題目中信息的能力,并依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),抓住突破口(現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征及結(jié)構(gòu)特征),導(dǎo)出結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.寫(xiě)出滿(mǎn)足下列要求的化學(xué)符號(hào).
兩個(gè)硫原子2S;
地殼中含量最多的金屬元素Al;
相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.有三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,只知道它們分別是碳酸鈉、硫酸銨和氯化鈉溶液中的各一種,下列四種試劑中,能將上述三種無(wú)色溶液一次性鑒別出來(lái)的是( 。
A.稀鹽酸B.AgNO3 溶液C.CaCl2溶液D.Ba(OH)2溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.鋼鐵是重要的金屬材料,在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途.建造北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”,就使用了大量的鋼鐵.
(1)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的損失.為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法.這些方法都能防止鋼鐵銹蝕的共同原理是隔絕是和氧氣;
(2)人們?cè)阡撹F表面涂刷油漆或礦物油等保護(hù)膜之前,先對(duì)鋼鐵表面的銹漬用稀鹽酸或稀硫酸進(jìn)行處理,反應(yīng)的化學(xué)方程式是(任寫(xiě)一個(gè)):Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(3)煉鐵廠(chǎng)常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為原料煉鐵,反應(yīng)過(guò)程如下:

請(qǐng)寫(xiě)出生成鐵的化學(xué)方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(4)金屬礦物的儲(chǔ)量有限,且不能再生,人們保護(hù)金屬資源的具體措施有(任寫(xiě)一點(diǎn))回收廢舊金屬.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.科學(xué)實(shí)驗(yàn)首先要確保安全.下列實(shí)驗(yàn)操作目的不是出于安全考慮的是( 。
A.點(diǎn)燃?xì)錃狻⒓淄榈瓤扇夹詺怏w前,先檢驗(yàn)氣體的純度
B.做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),事先在堿溶液中滴入1-2滴酚酞試液
C.稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸緩緩倒入盛有水的燒杯中,邊倒邊攪拌
D.閉合電路開(kāi)關(guān)前,將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大處

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某興趣小組為探究鋁鎂合金的組成,取16克鋁鎂合金樣品,將60克氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中(鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑),充分反應(yīng)后,過(guò)濾出固體,將其洗滌、干燥、稱(chēng)量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
所加氫氧化鈉溶液的次數(shù)第一次第二次第三次
剩余固體的質(zhì)量/克10.65.24.0
計(jì)算:(1)從表中數(shù)據(jù)可知第一次參加反應(yīng)金屬鋁的質(zhì)量為12克;
(2)該合金中金屬鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)所用氫氧化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),已知A為H2、CO中的一種或兩者的混合物,甲裝置中的黑色粉末為CuO、炭粉中的一種或兩者的混合物.

(1)若黑色粉末是純凈物,甲、乙、丙裝置中的固體或溶液依次出現(xiàn)紅色、藍(lán)色、渾濁,則氣體A是H2和CO,黑色粉末為CuO.
(3)若第(1)問(wèn)中:乙裝置的物質(zhì)增重1.8g,丙裝置中的物質(zhì)增重2.2g,則通入氣體的質(zhì)量可能是B(把正確的選項(xiàng)填入空格).
(A)0.8g(B)1.6g(C)3g
(4)若A為純凈物,充分反應(yīng)后,甲裝置生成3.2g紅色固體,乙裝置中物質(zhì)增重0.9g,則黑色固體的質(zhì)量為4g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.A-G是初中化學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì).其中,A是農(nóng)藥“波爾多液”的成分之一,C是紅色金屬,E是藍(lán)色沉淀.如圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)式:ACuSO4,ECu(OH)2
(2)寫(xiě)出A→C的化學(xué)方程式:2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO43
(3)在B→C的反應(yīng)過(guò)程中,溶液質(zhì)量減少(填“增加”、“不變”或“減少”).
(4)C與F的溶液反應(yīng)后得到固體和溶液,取溶液于試管中加入鹽酸,無(wú)白色沉淀生成,則得到的固體中一定有Ag(填化學(xué)式,下同),可能有Cu.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.化學(xué)撲克是用卡片類(lèi)撲克為載體,按照一定規(guī)則進(jìn)行游戲的一種學(xué)習(xí)方式.請(qǐng)你和大家一起來(lái)玩化學(xué)撲克吧.
(1)對(duì)出規(guī)則:甲出一對(duì)表示相同物質(zhì)的牌,其他玩家也必須跟進(jìn)任何一對(duì)表示相同物質(zhì)的牌.若甲出的牌為:“生石灰”、“CaO”,乙有如下五張牌:“氫氧化鈉”、“氫氧化鈣”、“火堿”、“NaOH”、“Ca(OH)2”,則乙有4種符合對(duì)出規(guī)則的出牌組合;
(2)單補(bǔ)規(guī)則:甲出一張牌作為反應(yīng)物,乙必須跟出一張能與其反應(yīng)的牌,當(dāng)反應(yīng)物湊齊后,后面的玩家才能跟出該反應(yīng)的生成物.若甲出的牌為“CaCO3.”,乙有如下4張牌:“氧氣”、“鹽酸”、“NaOH“,“CuO”則乙應(yīng)跟出的牌為鹽酸;丙有如下4張牌:“CO2“,“CaCl2”“CO”、“H2O”,丙不能跟出的牌為CO;
(3)串出規(guī)則:甲出一個(gè)化學(xué)方程式,其他玩家也必須跟進(jìn)一個(gè)基本反應(yīng)類(lèi)型相同的化學(xué)方程式:若甲出“NaOH+HCl=NaCl+H2O”,則乙應(yīng)出D(填字母).
A.NH3+HCl═NH4Cl          B.H2CO3═H2O+CO2
C.H2S+Cl2═2HCl+S↓       D.KCl+AgNO3═KNO3+AgCl↓

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同步練習(xí)冊(cè)答案