某同學(xué)設(shè)計了如下四組實驗，取四朵用石蕊試液染成的紫色的干燥紙花，分別按如圖所示進行實驗，回答下列問題：

(1)觀察到紙花的顏色變化是：Ⅰ中紙花變紅；Ⅱ中________；Ⅲ中紙花不變色；Ⅳ中________．

(2)該同學(xué)進行的Ⅰ、Ⅱ兩項實驗，說明的是________．

(3)該同學(xué)進行四組對比實驗的目的是________．

(4)寫出實驗Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．

答案：
解析：

　　(1)紙花不變色；紙花變紅色

　　(2)稀鹽酸能使紫色石蕊變紅，水不能使紫色石蕊變色

　　(3)證明水和二氧化碳都不能使紫色石蕊變色，酸能使紫色石蕊變紅，二氧化碳溶于水可生成酸

　　(4)CO2＋H2OH2CO3


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

15、為了通過實驗探討二氧化碳能不能跟水反應(yīng)，某同學(xué)設(shè)計了如下一組實驗：取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥紙花，分別按下圖進行實驗．請回答下列問題：
（1）觀察到紙花的顏色變化是：①紙花變紅，②
紙花不變色
，③紙花不變色，④紙花變紅．
（2）該同學(xué)進行①、②兩項實驗?zāi)康氖鞘裁矗?div id="2i4egcu" class="quizPutTag">說明使石蕊變紅色的物質(zhì)是酸而不是水
．
（3）若該同學(xué)設(shè)計時取消了第3步操作，實驗結(jié)論科學(xué)嗎？
不科學(xué)
，理由是
無法證明二氧化碳能否使石蕊變紅，使實驗結(jié)論不可靠
．
（4）請用化學(xué)方程式表示實驗結(jié)論
CO2+H2O═H2CO3
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

14、某同學(xué)設(shè)計了如下一組實驗；取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥紙花，分別按如圖所示進行實驗．回答下列問題：
（1）察到紙花的顏色變化是：
Ⅰ紙花變紅；Ⅱ
紙花不變色
；Ⅲ紙花不變色；Ⅳ
紙花變紅
．
（2）該同學(xué)進行的Ⅰ、Ⅱ兩項實驗，說明什么？
酸溶液能使紫色石蕊變紅，水不能使紫色石蕊溶液變紅

（3）該同學(xué)進行四組對比實驗的目的是什么？（用文字敘述）
驗證二氧化碳與水反應(yīng)后生成了碳酸

（4）寫出實驗Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
CO2+H2O═H2CO3
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計了如下一組實驗．取四朵用石蕊試液染成的紫色的干燥紙花，分別按如圖進行實驗．回答下列問題：

（1）觀察到紙花的顏色變化分別是：
（Ⅰ）紙花變紅色　  （Ⅱ）
紙花不變色
紙花不變色
     （Ⅲ）紙花不變色 　（Ⅳ）
紙花變紅
紙花變紅

（2）該同學(xué)進行四組對比實驗的目的是什么？（用文字敘述）
二氧化碳不能使石蕊變色，二氧化碳的水溶液能使石蕊變紅
二氧化碳不能使石蕊變色，二氧化碳的水溶液能使石蕊變紅
．
（3）寫出實驗Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3
，反應(yīng)類型是
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計了如下一組實驗．取四朵用石蕊試液染成的紫色的干燥紙花，分別按下圖進行實驗，向花分別噴灑稀鹽酸或水．回答下列問題：

（1）觀察到紙花的顏色變化是：
Ⅰ：紙花變紅；Ⅱ：
紙花不變色
紙花不變色
；Ⅲ：紙花不變色；Ⅳ：
紙花變紅色
紙花變紅色
；
（2）該同學(xué)進行的Ⅰ、Ⅱ兩項實驗，說明什么？
酸性溶液能使石蕊變紅
酸性溶液能使石蕊變紅
．
（3）該同學(xué)進行四組對比實驗的目的是什么？（用文字敘述 ）
二氧化碳不能使石蕊變色，二氧化碳的水溶液能使石蕊變紅
二氧化碳不能使石蕊變色，二氧化碳的水溶液能使石蕊變紅
．
（4）寫出實驗Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3
．
（5）將做完實驗Ⅳ的小花小心地加熱，觀察到的現(xiàn)象是
紙花由紅色變?yōu)樽仙?/div>
紙花由紅色變?yōu)樽仙?/div>．這說明了碳酸具有
酸性
酸性
．寫出有關(guān)的化學(xué)方程式
H2CO3
  △  
.
 
CO2↑+H2O
H2CO3
  △  
.
 
CO2↑+H2O
．

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