4.將家庭中常用的四種調(diào)味品分別放入水中,不能形成溶液的是(  )
A.B.黃酒C.花生油D.白糖

分析 一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的,二者混合后才會(huì)形成溶液.

解答 解:A、醋易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、黃酒易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、花生油難溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項(xiàng)正確.
D、白糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握溶液的本質(zhì)特征(均一性、穩(wěn)定性、混合物)、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.酸的化學(xué)性質(zhì),寫出化學(xué)方程式.
(1)酸能使紫色石蕊試液變紅色,無色酚酞遇酸不變色. 
(2)碳酸鈉與稀鹽酸Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(3)氯化鋇(BaCl2)與稀硫酸BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl;
(4)硝酸銀與稀鹽酸反應(yīng)HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是( 。
A.
檢查裝置氣密性
B.
氧氣驗(yàn)滿
C.
聞氣體氣味
D.
給液體加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列因果關(guān)系不成立的是(  )
A.因?yàn)闅錃獾拿芏刃,所以可用于制作氫氣?/td>
B.因?yàn)榻饘冁V燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,所以被用來制造照明彈
C.因?yàn)橄∮袣怏w化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于焊接金屬的保護(hù)氣
D.因?yàn)镺2能支持燃燒,所以用O2可作燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖所示,用此類裝置測(cè)量空氣中氧氣的含量.在燃燒匙中加入紅磷,紅磷與空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成五氧化二磷固體,請(qǐng)按要求填空.
(1)寫出①、②儀器的名稱:①燃燒匙,②水槽.
(2)在空氣中點(diǎn)燃①中的紅磷,并迅速插入玻璃罩內(nèi),塞緊橡皮塞,此時(shí)看到的主要現(xiàn)象是紅磷燃燒,發(fā)黃光、放熱、產(chǎn)生大量的白煙,該變化的文字表達(dá)式為紅磷+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(3)當(dāng)紅磷燃燒完畢,玻璃罩冷卻到室溫后,看到玻璃罩內(nèi)水面的變化是水面上升約 $\frac{1}{5}$體積.
(4)上述實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積的結(jié)論外,還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的哪些結(jié)論?
氮?dú)獠换顫,不能與紅磷反應(yīng)、氮?dú)怆y溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.現(xiàn)有①銅和稀鹽酸,②碳酸鈉和稀鹽酸,③鎂和稀硫酸,④生石灰和水,⑤濃鹽酸和水五組物質(zhì).利用如圖所示裝置,將上述各組物質(zhì)混合,能觀察到燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出的是(  )
A.①③⑤B.②③④C.②④⑤D.③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( 。
A.
熄滅酒精燈
B.
檢查裝置氣密性
C.
      傾倒液體
D.
      加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

13.推斷是發(fā)散思維的一種常見方式.請(qǐng)你根據(jù)所給的信息和學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行分析推斷.“中心物質(zhì)法”是化學(xué)復(fù)習(xí)過程中常用的一種方法,它以一種物質(zhì)為核心通過發(fā)散思維建立物質(zhì)間的聯(lián)系,從而把零散的化學(xué)知識(shí)連成網(wǎng)絡(luò).
已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),通常狀況下A、C、E均為氣體且A、E是空氣中常見的氣體,B、D是常見的液體.(“--”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示相連物質(zhì)能向箭頭所指一方轉(zhuǎn)化.)部分條件已省略,請(qǐng)你回答問題:
(1)寫出物質(zhì)C的名稱氫氣,D的化學(xué)式H2O2
(2)寫出A→B的符號(hào)表達(dá)式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)將氣體E通入B中的主要用途:制取碳酸飲料.
(4)E轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)過程中,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)鈣元素Ca;
(2)金剛石C;
(3)四氧化三鐵Fe3O4
(4)碳酸氫銨由C、H、N、O四種元素組成.

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