6．下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A．把煤隔絕空氣加強(qiáng)熱制焦炭B．石油加熱蒸餾出多種產(chǎn)品
C．天然氣生火做飯D．煤燃燒

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、把煤隔絕空氣加強(qiáng)熱制焦炭過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
B、石油加熱蒸餾出多種產(chǎn)品過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、天然氣生火做飯過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．
D、煤燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列敘述中正確的是（　�。�
A．糖類(lèi)是人類(lèi)食物的重要成分，是由C、H兩種元素組成的化合物
B．蛋白質(zhì)可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康的作用
C．維生素是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料
D．油脂在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量，為機(jī)體活動(dòng)和維持體溫恒定提供能量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．鑒別常見(jiàn)的銨態(tài)氮肥、磷肥和鉀肥三種化肥，首先看外觀，呈灰白色的是磷肥，然后將另兩種化肥各取少許，分別和少量的熟石灰粉末混合、研磨，能嗅到氣味的是銨態(tài)氮肥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．質(zhì)量守恒定律是幫助我們學(xué)習(xí)的重要理論，在化學(xué)反應(yīng)aA+bB═cC+dD中，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．化學(xué)計(jì)量數(shù)a與b之和一定等于c與d之和
B．A、B中所含的元素種類(lèi)與C、D中所含的元素種類(lèi)不一定相同
C．反應(yīng)物A和B的質(zhì)量比一定等于生成物C和D的質(zhì)量比
D．若取x g A和x g B反應(yīng)，生成C和D的質(zhì)量總和不一定是2x g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)曾在秘魯首都利馬舉行，大會(huì)主題之一是強(qiáng)調(diào)大幅度減少全球碳排放，穩(wěn)定溫室氣體在大氣中的濃度以及防止全球氣候繼續(xù)惡化．“低碳生活”成為熱門(mén)話題．請(qǐng)回答：
（1）下列反應(yīng)都能生成二氧化碳?xì)怏w，試分析判斷會(huì)向自然界排放大量“溫室氣體”--二氧化碳的主要化學(xué)反應(yīng)有①③⑤（填序號(hào)）．
①煤燃燒生成二氧化碳；②用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳；
③天然氣燃燒生成二氧化碳；④碳酸氫鈣受熱分解生成二氧化碳；
⑤石油產(chǎn)品燃燒生成二氧化碳．
（2）在一定條件下，二氧化碳?xì)怏w會(huì)變成固體，固體二氧化碳的俗名是干冰．
（3）二氧化碳是全球氣候變暖的罪魁禍?zhǔn)�，�?dāng)然二氧化碳也不是一無(wú)是處．下列關(guān)于二氧化碳的自述中，你認(rèn)為不符合客觀事實(shí)的是③（填序號(hào)）．
①我能在滅火中大顯身手；②我能參加綠色植物的光合作用；
③我能與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒；④固體的我可以用于人工降雨．
（4）人類(lèi)降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個(gè)方向：一是減少二氧化碳的排放；二是增加二氧化碳的消耗．請(qǐng)你列舉一條減緩溫室效應(yīng)的措施大力植樹(shù)造林．
（5）在一定條件下，以CO2和NH3合成尿素[CO（NH2）2]和另一種物質(zhì)的反應(yīng)，是固定和利用CO2的成功范例，寫(xiě)出經(jīng)以上途徑合成尿素的化學(xué)方程式：CO2+2NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO（NH2）2+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

11．A～E均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)．它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．
（1）若D為亮紅色金屬，C、E為無(wú)色氣體且組成元素相同，則C的化學(xué)式為CO，反應(yīng)①的化學(xué)方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
（2）若通常狀況下，A、B、D為氣體，且B為單質(zhì)，C、E為無(wú)色液體，則A的化學(xué)式為CH4，反應(yīng)②的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列符號(hào)只具有微觀意義的是（　�。�
A．H2B．N2C．3CuD．CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．用足量的稀鹽酸跟多少克含雜質(zhì)為10%的石灰石反應(yīng)，可以制得22克二氧化碳？（提示：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．海南石碌鐵礦其礦石主要成分為Fe2O3．煉鐵的化學(xué)方程式為 3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 請(qǐng)計(jì)算含F(xiàn)e2O3 的質(zhì)量為16t的該鐵礦石理論上可以煉出鐵的質(zhì)量為多少？

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