【題目】電影《流浪地球》開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)科幻電影的新里程。描寫(xiě)了太陽(yáng)在因老化形成“氦閃”而將毀滅地球的情況下，人類是如何應(yīng)對(duì)一系列生存危機(jī)的。

（1）畫(huà)出氦原子的結(jié)構(gòu)示意圖________；該原子_________（填“是”或“不是”）相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

（2）當(dāng)?shù)厍蚣磳⒆蚕蚰拘菚r(shí)，木星表面的氫氣與地球表面的大氣混合，救援人員利用點(diǎn)燃混合氣體時(shí)產(chǎn)生的巨大沖擊力，將地球推離木星，寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

【答案】 是 2H2+O22H2O

【解析】

（1）氦原子的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)都是2，原子結(jié)構(gòu)示意圖；該原子只有一個(gè)電子層，最外層是2個(gè)電子，是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

（2）當(dāng)?shù)厍蚣磳⒆蚕蚰拘菚r(shí)，木星表面的氫氣與地球表面的氧氣混合，救援人員利用點(diǎn)燃生成水，此反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2+O22H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體及氣體性質(zhì)試驗(yàn)裝置圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中儀器②的名稱__________ 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為__________（填字母序號(hào)，下同）， 取用高錳酸鉀藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器___________，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式__________，若用F裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，試管破裂，可能的原因____________。若用G裝置收集，判斷氧氣是否收集滿的方法是_______________。

（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取氧氣時(shí)，如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗，其優(yōu)點(diǎn)是___________，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______________。

（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體．在通常情況下甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，難溶于水，密度比空氣小．現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是 ___________________（填字母序號(hào)）。已知NO氣體難溶于水，相同條件下密度略大于空氣（密度與空氣相近），極易與氧氣反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)室收集NO的裝置是（填字母序號(hào)）___________ 。

（5）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，組裝好儀器后進(jìn)行的必要操作是：___________。若用如圖裝置進(jìn)行排水法收集氧氣，可先在裝置中裝滿水，應(yīng)從__________（填 a 或 b）端通入氣體。

（6）排水法收集氧氣后，測(cè)得其純度明顯偏低，原因可能是：____________（填字母，可多選）。

A高錳酸鉀中混入了二氧化錳 B收集前，集氣瓶中未注滿水

C收集后，集氣瓶中仍有少量水 D加熱前就將導(dǎo)管伸入集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小雨閱讀課外資料得知：氯酸鉀的分解可用二氧化錳、氧化銅等物質(zhì)作催化劑。于是，他對(duì)影響氯酸鉀分解的因素及催化劑的催化效果產(chǎn)生了探究興趣。

（提出問(wèn)題）氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好？影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢？

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了下列幾組實(shí)驗(yàn)。

序號(hào)

KClO3的質(zhì)量

其他物質(zhì)的質(zhì)量

溫度

氧氣的體積

反應(yīng)所需時(shí)間

①

10.0 g

330 ℃

100 mL

t1

②

10.0 g

CuO 1.5 g

330 ℃

100 mL

t2

③

10.0 g

MnO2 1.5 g

330 ℃

100 mL

t3

④

10.0 g

MnO2___g

380 ℃

100 mL

t4

（1）若t1＞t2，說(shuō)明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。若要確定氧化銅是此反應(yīng)的催化劑，還需探究反應(yīng)前后，氧化銅的___________和____________不變。

（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)④所涉及的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式_______。

（3）實(shí)驗(yàn)④中MnO2的質(zhì)量為_________g，若t3＞t4，則化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是_____。

（4）氯酸鉀的分解速率可能還與_____________因素有關(guān)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一種防霾新產(chǎn)品—鼻用空氣凈化器,它的填充物是硅膠,硅膠的主要成分為SiO2

(1)新鮮的空氣成分中含量最高的是____

(2)SiO2讀作_________

(3)下列物質(zhì)中，不會(huì)造成空氣污染的是____

A PM2.5 B 二氧化碳 C 二氧化硫 D 二氧化氮

(4)硅膠的結(jié)構(gòu)疏松多孔,對(duì)PM2.5的吸收率達(dá)99%,說(shuō)明其具有____性。有學(xué)生認(rèn)為PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多，這種說(shuō)法_____(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年4月25日是第12個(gè)世界瘧疾日，中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院青蒿素研究中心和中藥研究所的科學(xué)家們?cè)趪?guó)際權(quán)威期刊《新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志》上提出了“青蒿素抗藥性”的合理應(yīng)對(duì)方案。青蒿素的分子式為，關(guān)于青蒿素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 青蒿素由三種元素組成

B. 每個(gè)青蒿素分子由42個(gè)原子構(gòu)成

C. 青蒿素中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為3：1

D. 青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下：

①點(diǎn)燃酒精燈。

②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾。

③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按上圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管。

④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。
正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 。

A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.②③①④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一碳化學(xué)是以分子中只含有一個(gè)碳原子的化合物為原料來(lái)合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)，合成氣（CO、H2）可通過(guò)甲烷（CH4）的重整得到，例如CH4+H2O=CO+3H2。合成氣可制取21世紀(jì)的新型燃料二甲醚。請(qǐng)閱讀以下生產(chǎn)流程，回答問(wèn)題：

（1）銅綠[化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3]是由______種元素組成的，其中碳元素、氧元素的質(zhì)量比為_______，其產(chǎn)物CuO中銅元素的化合價(jià)是_______。

（2）二甲醚（CH3OCH3）可由合成氣（CO和H2）在一定的條件下制得。用合成氣制二甲醚時(shí)，還產(chǎn)生了水，寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：_______。

（3）合成氣（CO和H2)在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質(zhì)。僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是_______ (填字母序號(hào))。

A草酸(H2C2O4)

B甲醇(CH3OH)

C尿素[CO(NH2)2]

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ缦聢D），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”的字樣。已知它是無(wú)色液體，是初中化學(xué)常用的試劑。小欣和小芳同學(xué)很感興趣，決定對(duì)其成分進(jìn)行探究。

（提出猜想）

（1）這瓶試劑可能是什么溶液呢？ ____

①可能是NaOH溶液； ②可能是Na2CO3溶液； ③可能是NaCl溶液。

（2）根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是____ (填字母代號(hào))。

A酸　　　　　 B堿　　　 C鹽

（收集資料）Ⅰ.初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。

Ⅱ.測(cè)定室溫（20 ℃）時(shí)，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下：

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

36

109

215

9.6

（得出結(jié)論）

（3）小欣根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是_________。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

（4）①小芳用膠頭滴管吸取該溶液滴在pH試紙上，測(cè)得pH＞7，這瓶試劑不可能是___。

②小欣為了檢驗(yàn)該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液，她又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論及化學(xué)方程式

取樣于試管中，滴加氫氧化鈣溶液

___

猜想②正確，相關(guān)的化學(xué)方程式：_____

（5）請(qǐng)你選擇與小欣不同類別的試劑，來(lái)鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液，你選擇_______溶液。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)定粗鹽（混有少量的泥沙及可溶性雜質(zhì)）中氯化鈉的純度，進(jìn)行如下操作：

①a 計(jì)算產(chǎn)率，b 過(guò)濾，c 溶解，d 蒸發(fā)，e 稱量粗鹽,f 稱量精鹽。實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是：________、a（填編號(hào)）。

②稱量時(shí)正確的操作次序是_______（填字母序號(hào)）。

a 校正，b 去皮，c 放稱量紙，d 放食鹽，e 讀數(shù)

③過(guò)濾時(shí)用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_______，其中玻璃棒的作用是_______ 。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)過(guò)濾兩次濾液仍然渾濁，可能的原因是（寫(xiě)一點(diǎn)）___________。

④最后得到的精鹽屬于__________（填“混合物”或“純凈物”）。

組別

1

2

3

4

產(chǎn)率

75%

65%

88%

72%

教師評(píng)價(jià)

偏低

偏低

偏高

偏低

⑤已知：產(chǎn)率= ×100%。各小組的產(chǎn)率及評(píng)價(jià)如下，對(duì)造成產(chǎn)率偏高或偏低的原因分析，正確的是________。

A 第1組：燒杯里的食鹽未溶解完就開(kāi)始過(guò)濾

B 第2組：沒(méi)有蒸發(fā)干，精鹽中仍然有水分

C 第3組：濾液渾濁就開(kāi)始蒸發(fā)

D 第4組：過(guò)濾時(shí)濾液高于濾紙的邊緣

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