化學小組為探究鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序,設計了下圖所示實驗方案。
下列說法不正確的是
A.由實驗甲可知金屬活動性:Al>Cu
B.由實驗乙可知金屬活動性:Cu>Ag
C.由實驗甲、乙、丙可知金屬活動性:Al>Cu>Ag
D.實驗甲中的CuSO4改為CuCl2不能完成本實驗探究
科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第七單元 第一、二節(jié) 周周練 題型:填空題
氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應沒有明顯現(xiàn)象,為驗證CO2與NaOH能夠發(fā)生反應,某同學按右圖組裝實驗裝置,并進行實驗。
(1)有時藥品滴加順序會影響實驗現(xiàn)象。如果觀察到的現(xiàn)象是“氣球先膨脹,后變癟”,則加入試劑的順序應該是________(填序號)
A.先加入鹽酸,再加入氫氧化鈉溶液 B.先加入氫氧化鈉溶液,再加入鹽酸
(2)請解釋氣球“先膨脹”的原因:______________。
(3)寫出氣球“后變癟”的化學方程式________________。
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科目:初中化學 來源:2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題:第十一單元 第三節(jié) 化學與農業(yè)生產 題型:選擇填充題
某NH4NO3樣品中氮元素的質量分數(shù)為28%(雜質不含氮),此樣品中NH4NO3的質量分數(shù)約為( )
A. 35% B. 80% C. 85% D. 90%
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科目:初中化學 來源:2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題:第十一單元 第二節(jié) 化學與材料研制 題型:選擇題
智能手機是一種多功能通訊工具, 一款智能機通常含有 41 種以上的化學元素。手機屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃, 下列關于硅酸鋁玻璃性質的推測正確的是
A.透光性好 B.常溫下易與氧氣反應
C.易溶于水 D.見光易分解
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科目:初中化學 來源:2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題:第十一單元 第二節(jié) 化學與材料研制 題型:選擇填充題
化學對社會發(fā)展的重要貢獻之一就是不斷研發(fā)新型材料,玻璃屬于( 。
A. 非金屬材料 B. 有機合成材料 C. 金屬材料 D. 復合材料
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科目:初中化學 來源:2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題:第九單元第二節(jié) 金屬的化學性質 題型:選擇題
為驗證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,下列試劑可以選用的是( )
A.ZnSO4溶液 B.稀鹽酸 C.AgNO3 溶液 D.CuSO4溶液
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科目:初中化學 來源:2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題:第九單元第二節(jié) 金屬的化學性質 題型:簡答題
黃銅是銅鋅合金?伤苄院,耐腐蝕,許多金色飾品就是用它來制作的,F(xiàn)稱取20.0 g黃銅樣品置于燒杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反應,直至沒有氣泡產生為止。請結合下列圖示計算。
(1)該20.0 g黃銅樣品中含鋅的質量為________。
(2)完全反應時生成氣體的質量為________g。
(3)計算所得溶液中溶質的質量分數(shù)為__________(結果精確到0.1%)。
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科目:初中化學 來源:2018年春九年級人教版化學下冊:專題復習(三) 化學計算 題型:計算題
某;瘜W課外活動小組的同學在實驗室的一次探究性活動中,他們將50g氫氧化鈉溶液與50g硫酸銅溶液混合恰好完全反應,得到9.8g沉淀。請你計算氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源:2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題:第十一單元 周周練(第十一單元) 題型:探究題
某同學家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包裝袋上字跡模糊。該同學進行了如下探究,請你參與探究并填空:
【提出問題】該化肥中含有什么物質?
【收集信息】經詢問得知,該化肥可能為銨態(tài)氮肥。
【提出猜想】該化肥所含的陰離子可能是Cl- 、CO32- 、SO42-中的一種或幾種。
【實驗、記錄與分析】
實驗操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗分析 |
(1)取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽混合研磨 | 含有銨根離子 | |
(2)另取少量該化肥樣品于試管中,加入適量的水完全溶解,滴加足量的硝酸鋇溶液,再滴加少量稀硝酸,過濾。 | 產生白色沉淀,沉淀不溶解 | 沒有 存在 |
(3)取(2)所得濾液少量于試管中,滴加AgNO3溶液。 | 有Cl- |
【實驗結論】若該化肥中只含有一種陽離子,則其中一定含有的物質是(寫化學式): 。
【實驗反思】若步驟(2)中用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液 (選填“是”或“否”)可行,請簡要說明原因: 。
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