【題目】宏觀——微觀——符號相結(jié)合是化學(xué)學(xué)科的主要特征，下列符號能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A.2H B.H C.H+ D.H2

【答案】D

【解析】

由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。

氫氣是由氫分子構(gòu)成的單質(zhì)，能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是氫分子，化學(xué)式為H2，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象，不合理的是(　　)。

A. 水變成冰體積變大了——分子大小發(fā)生了變化

B. 酒精燃燒——分子發(fā)生了變化

C. 干冰升華——分子間的間隔改變

D. 花香四溢——分子在不斷運動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活中許多變化是緩慢氧化。下列現(xiàn)象不屬于緩慢氧化的是

A、動植物的呼吸B、食物的腐爛

C、鋼鐵生銹D、液化石油氣燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Na2CO3中往往會含有少量的NaCl，現(xiàn)在一燒杯中盛有20.4g的固體混合物，向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)分?jǐn)?shù)為10％的稀鹽酸。放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如下圖所示，請根據(jù)題意回答問題：

（1）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點時，燒杯中溶的pH7(填＞、＝、＜）。
（2）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點時，燒杯中為不飽和溶液（常溫），通過計算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】H7N9型禽流感是由H7N9亞型禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，目前治愈率比較低．為預(yù)防新型禽流感蔓延，可用ClO2進(jìn)行環(huán)境消毒，制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如圖1所示：

請回答下列問題：
（1）如圖2所示的四種物質(zhì)：在a、b、c、d四種物質(zhì)中屬于氧化物的是（填字母）．
（2）a物質(zhì)中鈉、氯、氧原子的個數(shù)比是 ．
（3）d物質(zhì)中氯元素和氧元素質(zhì)量的最簡整數(shù)比為
（4）制取ClO2的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列鑒別或除雜的方法不正確的是（ ）

A.用肥皂水鑒別硬水和軟水 B.用帶火星的木條鑒別氧氣和二氧化碳

C.用過濾的方法除去食鹽中的泥沙 D.通過觀察顏色鑒別食鹽和白糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像中正確的是（ ）

A

B

C

D

高錳酸鉀制氧氣

氯酸鉀和二氧化錳制氧氣

用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

電解水


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化不屬于化學(xué)變化的是：（ ）

A. 紙張燃燒B. 蔗糖溶解C. 食物腐爛D. 鐵釘生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下各組物質(zhì)中，前一種是單質(zhì)，后一種是混合物（ ）

A. 水蒸氣、冰水混合物

B. 鎂條、空氣

C. 鎂條、氧化鎂

D. 水、碳酸鈉

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