分析 (1)根據(jù)化學(xué)式含義分析即可;
(2)根據(jù)化學(xué)式中各元素質(zhì)量比的計(jì)算方法計(jì)算即可;
(3)根據(jù)化學(xué)式中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法計(jì)算;
解答 解:(1)化學(xué)式為C15H20O4.故碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為 15:20:4;
(2)因?yàn)镾-誘抗素分子的化學(xué)式為C15H20O4,所以氫、氧三種元素的質(zhì)量比=(20×1):(16×4)=5:16,
(3)因?yàn)镾-誘抗素分子的化學(xué)式為C15H20O4,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{16×4}{15×12+16×4+20×1}$×100%=24.2%,
故答案為:(1)15:20:4
(2)5:16
(3)24.2%
點(diǎn)評(píng) 化學(xué)式中各元素質(zhì)量之比等于各元素的原子個(gè)數(shù)乘以相對(duì)原子質(zhì)量之比;
化學(xué)式中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{該原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧化鋁:Al2O3 | B. | 二個(gè)氮原子:N2 | ||
C. | 鈉離子:Na+1 | D. | 硫酸鎂中鎂顯+2價(jià):$\stackrel{2+}{Mg}$SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)1 | 檢驗(yàn)草木灰中是否含碳酸鹽 | 有氣泡冒出,澄清石灰水變渾濁 | 草木灰的主要成分是碳酸鉀 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A | B | C | D |
向飽和石灰水中加入一定量CaO | 一定溫度下,向不飽和和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體 | 向一定量NaOH溶液中加稀H2SO4 | 向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用小蘇打和檸檬酸自制汽水 | |
B. | 用自制凈水器把渾濁的河水變成純凈水 | |
C. | 用氫氧化鈉溶液浸泡樹(shù)葉,制作葉脈書(shū)簽 | |
D. | 把一只冷的碟子放在蠟蝕火焰上方以獲得少量炭黑 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)中一定有化合價(jià)改變 | B. | 肼中氮、氫元素質(zhì)量比為1:2 | ||
C. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | D. | X的化學(xué)式為N2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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