有一瓶原來質(zhì)量為500克的過氧化氫溶液，被某同學無意中加入了一些二氧化錳，一段時間后稱量發(fā)現(xiàn)質(zhì)量為484克，求：
（1）反應生成的氧氣質(zhì)量是
 
 克．
（2）參加反應的過氧化氫質(zhì)量是多少？
考點：根據(jù)化學反應方程式的計算
專題：有關(guān)化學方程式的計算
分析：溶液質(zhì)量減少的部分即為反應生成氧氣的質(zhì)量；
根據(jù)生成氧氣的質(zhì)量可以計算參加反應的過氧化氫質(zhì)量．
解答：解：（1）反應生成氧氣的質(zhì)量為：500g-484g=16g；
故填：16．
（2）設(shè)反應的過氧化氫的質(zhì)量為x，
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑，
  68            32
   x            16g
68
x
=
32
16g
，
x=34g，
答：參加反應的過氧化氫質(zhì)量是34g．
點評：本題主要考查學生運用假設(shè)法和化學方程式進行計算和推斷的能力，計算時要注意規(guī)范性和準確性．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

金剛石、石墨和C60的物理性質(zhì)有很在差異的原因是（　　）
A、都是黑色固體
B、都質(zhì)軟
C、碳原子排列方式不同
D、都能燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某同學設(shè)計的趣味實驗裝置，其氣密性良好．若膠頭滴管中的物質(zhì)是濃NaOH溶液，錐形瓶中充滿CO2，則擠壓膠頭滴管后能觀察到什么現(xiàn)象？并寫出有關(guān)反應的化學方程式．

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科目：初中化學 來源： 題型：

不經(jīng)常體育鍛煉的人，如果突然劇烈運動，停下來后就會感到肌肉酸痛，這是身體內(nèi)乳酸積累造成的．乳酸的化學式為C3H6O3，則它的化學式量為
 
，其中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（最簡整數(shù)比）
 
，碳元素的質(zhì)量分數(shù)為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制中，
（1）實驗操作步驟
 
、
 
、
 
、
 
．
（2）配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量分別為：氯化鈉
 
g，水
 
 g．
（3）在量取時用到的儀器有
 
，在溶解時用到的儀器有
 
，其中玻璃棒的作用是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，請用化學方程式解釋下列反應．
（1）服用胃舒平（含氫氧化鋁）治療胃酸．
（2）誤服氯化鋇會中毒，醫(yī)療上用硫酸鎂來解毒．
（3）用乙醇做燃料．
（4）工業(yè)用熟石灰和純堿制取燒堿．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將 146g稀鹽酸慢慢加入到24g含有雜質(zhì)的石灰石（雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應）中，反應情況如圖所示．完成以下計算：

（1）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為多少克？
（2）生成二氧化碳多少克？
（3）求該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

6.5克鋅跟100克稀硫酸恰好完全反應．求：
（1）生成的氣體在標準狀況下體積約為多少升ρ（H2）=0.09克/升？
（2）原稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)是多少？
（3）反應后所得溶液質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

今有A、B、C三種無色氣體和D、E、F三種黑色粉末，已知它們之間能發(fā)生如下反應：①A+C→B；②B+D→A；③D+E→B+Cu．
（1）根據(jù)以上反應推斷有關(guān)物質(zhì)的化學式：A．
 
  B．
 
  
（2）寫出相應的化學方程式：B+D→A
 
；    D+E→B+Cu
 
．

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