(2012?歷下區(qū)二模)下圖為實驗室常見的制備、干燥、性質(zhì)實驗的部分儀器,試根椐題目要求,回答下列問顥:
(1)若以過氧化氫溶液和二氧化錳為原料在實驗室中制備并收集干燥的氧氣.
①所選儀器的連接順序為:
A→B→D
A→B→D
(填寫儀器序號字母).
②制取氧氣時,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.

③檢驗A裝置氣密性的方法是:
先從長頸漏斗中注入水,當(dāng)水浸沒其下端管口時,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上連接的膠皮管,然后再加入少量的水,若停止加水后,長頸漏斗中的水面不再下降,則說明此裝置氣密性良好
先從長頸漏斗中注入水,當(dāng)水浸沒其下端管口時,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上連接的膠皮管,然后再加入少量的水,若停止加水后,長頸漏斗中的水面不再下降,則說明此裝置氣密性良好

(2)為探究氫氣是否具有還原性,將上述部分儀器按A→B1→E→B2→B3 (B1、B2、B3為三個濃硫酸洗氣瓶)的順序連接.
①儀器B1的作用是
除去氫氣中的水蒸氣或干燥氫氣
除去氫氣中的水蒸氣或干燥氫氣
;
②若E中固體粉末由黑色變?yōu)榧t色,B2質(zhì)量增加,則證明氫氣具有還原性.試寫出E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O

③實驗完畢后,B2裝置質(zhì)量增加了0.9g,則E裝置中固體質(zhì)量減少
0.8
0.8
 g.
④實驗室用鋅與硫酸反應(yīng)制取氫氣后的剩余廢液中,常含有少量剩余的硫酸,欲除去多余的硫酸并回收硫酸鋅晶體,請從適量BaCl2溶液、適量Zn粉、適量NaOH溶液三種試劑中選用一種試劑除雜并簡述回收硫酸鋅晶體的實驗過程:
向廢液中加入足量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,將濾液蒸發(fā)、冷卻、結(jié)晶,即可得到較純凈的硫酸鋅晶體
向廢液中加入足量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,將濾液蒸發(fā)、冷卻、結(jié)晶,即可得到較純凈的硫酸鋅晶體
分析:(1)以過氧化氫溶液為原料制備氧氣生成水和氧氣;濃硫酸具有吸水性;用排氣法可以收集干燥的氣體;氣體的發(fā)生裝置的出口有兩個時,要先設(shè)法堵住一個,再進行檢查其氣密性的好壞;
(2)①濃硫酸的作用是干燥氫氣;
②氫氣還原氧化銅生成銅和水;
③B2裝置增加的質(zhì)量是氫氣還原氧化銅生成的水的質(zhì)量,則E裝置中固體減少的質(zhì)量是氧化銅中氧元素的質(zhì)量,依據(jù)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,即生成的水中氧元素的質(zhì)量;
④根據(jù)鋅與硫酸反應(yīng),且不生成新的雜質(zhì);充分反應(yīng)后過濾,將濾液蒸發(fā)、冷卻、結(jié)晶,即可得到較純凈的硫酸鋅晶體進行解答.
解答:解:
(1)①用A裝置可以制取氧氣,再通過B裝置除去氧氣中的水蒸氣,最后用D裝置收集氧氣;
故答案為:A→B→D;    
②過氧化氫在催化劑的催化作用下,能生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
故答案為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
③檢驗A裝置氣密性的方法是:先從長頸漏斗中注入水,當(dāng)水浸沒其下端管口時,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上連接的膠皮管,然后再加入少量的水,若停止加水后,長頸漏斗中的水面不再下降,則說明此裝置氣密性良好;
故答案為:先從長頸漏斗中注入水,當(dāng)水浸沒其下端管口時,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上連接的膠皮管,然后再加入少量的水,若停止加水后,長頸漏斗中的水面不再下降,則說明此裝置氣密性良好;
(2)①探究氫氣是否具有還原性,可將氫氣通過E裝置;若E中固體粉末由黑色變?yōu)榧t色,B2質(zhì)量增加,說明反應(yīng)生成了水,則證明氫氣具有還原性;因此,必須排除開始的氫氣中的水蒸氣,防止干擾;所以利用B1的除掉氫氣中的水蒸氣;
故答案為:除去氫氣中的水蒸氣或干燥氫氣;
②若E中固體粉末由黑色變?yōu)榧t色,說明黑色的氧化銅發(fā)生反應(yīng)生成了銅;B2質(zhì)量增加,說明反應(yīng)生成了水;
故答案為:H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O;
③B2裝置增加的質(zhì)量是氫氣還原氧化銅生成的水的質(zhì)量,則E裝置中固體減少的質(zhì)量是氧化銅中氧元素的質(zhì)量,依據(jù)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,即生成的水中氧元素的質(zhì)量,所以E裝置中固體質(zhì)量減少是:0.9g×
16
18
×100%=0.8g;
故答案為:0.8g;
④BaCl2溶液不僅能和硫酸反應(yīng),而且能和硫酸鋅反應(yīng),故不能使用;
根據(jù)鋅與硫酸反應(yīng),且不生成新的雜質(zhì);硫酸完畢,鋅粉剩余,充分反應(yīng)后過濾,然后將濾液蒸發(fā)、冷卻、結(jié)晶,即可得到較純凈的硫酸鋅晶體;
NaOH溶液不僅能和硫酸反應(yīng),生成新的雜質(zhì)硫酸鈉,而且能和硫酸鋅反應(yīng),故不能使用;
故答案為:向廢液中加入足量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,將濾液蒸發(fā)、冷卻、結(jié)晶,即可得到較純凈的硫酸鋅晶體.
點評:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力,增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?歷下區(qū)二模)如圖1所示,實驗室制取并收集滿一瓶C02后,向瓶中倒入澄清石灰水,迅速用預(yù)先綁好一個小氣球的橡皮塞塞緊.
(1)振蕩裝置,可以觀察到小氣球
膨脹
膨脹
(填“膨脹”、“縮小”、“無變化”之一),簡述出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因
二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)消耗氣體,導(dǎo)致瓶內(nèi)的壓強小于大氣壓
二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)消耗氣體,導(dǎo)致瓶內(nèi)的壓強小于大氣壓

(2)實驗后,過濾出瓶中白色固體放入燒杯,向燒杯中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1.46%的稀鹽酸,燒杯中白色固體的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示.請根據(jù)題意回答下列問題:
①當(dāng)?shù)稳?.46%的稀鹽酸70g時(即圖2中B點),燒杯中溶液所含的溶質(zhì)是:
HCl,CaCl2
HCl,CaCl2
(填化學(xué)式)
②當(dāng)?shù)稳?.46%的稀鹽酸50g時(即圖2中A點),燒杯中所得不飽和溶液的質(zhì)量.(計算結(jié)果保留到O.Olg)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?歷下區(qū)二模)下列過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?歷下區(qū)二模)化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會發(fā)展緊密相連.下列做法中,不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?歷下區(qū)二模)化學(xué)實驗是進行化學(xué)研究的重要方法.下列實驗操作中,符合操作規(guī)范的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?歷下區(qū)二模)建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨特的思維方式.下列有關(guān)說法中,敘述正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案