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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗,回答下列問題。

(1)從宏觀上觀察:如圖所示,實驗進行時長頸漏斗內的液面___________________(下降、上升或不變),玻璃管ab中產生氣體的體積比約為______

(2)從微觀上保持水的化學性質的最小粒子是_______ ;

(3)從符號上表示:電解水的化學方程式為____________________________,該反應的基本類型為___________________________。

【答案】上升 1:2 水分子或H2O 2H2O2H2+O2 分解反應

【解析】

1)實驗進行時由于產生的氫氣和氧氣將玻璃管內的水排出,導致長頸漏斗內液面上升,a玻璃管與電源正極相連產生的氣體為氧氣,b玻璃管與電源負極相連產生的氣體為氫氣,試管ab中產生氣體的體積比約為1:2;

2)分子是保持物質化學性質最小的粒子,水是由水分子構成,所以保持水的化學性質的最小粒子是水分子。

3)電解水的化學方程式為:2H2O2H2↑+O2,其反應物只有一種,生成物有兩種,故屬于分解反應。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如下圖所示。據(jù)圖回答問題:

(1)80℃時,甲物質的溶解度是_____

(2)t2℃時,把甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,溶質質量分數(shù)由大到小的是_____。

(3)t2℃時,把20g乙物質加到50g水中,充分攪拌后所得溶液的質量是_____g;若要讓乙物質從它的飽和溶液中全部結晶析出,應采取的方法是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。請回答:

110℃時,甲乙兩種物質的溶解度大小關系:甲_____乙(填”“)。20℃時,向50g水中加入20g乙,充分溶解后形成溶液質量為_____g。

240℃時,取等質量的甲乙兩種物質的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后,恢復到40℃下列說法正確的是_____(填字母)

A 恢復到原溫度后,溶液中溶劑的質量:甲=乙

B 恢復到原溫度后,析出晶體的質量:乙>甲

C 若再降溫到20℃時,溶液的溶質質量分數(shù):甲=乙

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學就在我們身邊,化學與生活息息相關。

(1)煤、石油、天然氣三大化石燃料都是_______(填“可再生”或“不可再生”)能源,其中天然氣的主要成分是______(填化學式)。干電池能量轉化效率高,他是一種將______能轉化為電能的裝置,太陽能熱水器運行成本低,能實現(xiàn)________(填“光—電”或“光—熱”)轉換。

(2)燃燒含硫化石燃料會產生二氧化硫,請寫出硫在空氣中燃燒的化學方程式________。大量二氧化硫釋放到空氣中,會導致雨水的pH______(填大于小于”)5.6,形成酸雨。

(3)在實驗室里,可用稀高錳酸鉀溶液檢驗二氧化硫,現(xiàn)象是_____________;反應的化學方程式為:5SO2+2KMnO4+xH2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4。其中x的值為_____;恰好完全反應后,溶液中大量存在的陰離子是______(填符號)。

(4)霧霾是一種災害性天氣現(xiàn)象,由于人類生產、生活向大氣中排放大量細顆粒物,如果通過大氣的自凈能力,又遇到靜穩(wěn)天氣,就會出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象。請分析下列污染物中,會導致霧霾的是______(填序號)。

A.二氧化硫 B.氫氧化物 C.一氧化碳 D.PM2.5

(5)人體中化學元素含量的多少直接影響人體健康。人體含量最高的元素是______(填元素符號),食用加碘食鹽可預防____(填“A”或“B”)。A.貧血 B.甲狀腺疾病

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【題目】如圖所示,把足量的細鐵絲放在倒立著的試管里,將燒杯移至試管下方使試管口浸沒在水中,并用燒杯中的水液封試管中的空氣。請回答:

1)一段時間后,觀察到試管內液面上升,_________________。

2)導致試管內液面上升的原因是___________________________。

3)若時間足夠長,水能否充滿試管?為什么?__________________________

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【題目】我國重型卡車采用SCR技術可有效降低柴油發(fā)動機的氮氧化合物的排放。SCR工作原理如下圖:

1NO2中氮元素的化合價為 _______________;

2)尿素[CO(NH2)2]水溶液熱分解的化學方程式為:CO(NH2)2+H2O2NH3+CO2NH3CO2的質量比為_______________________;

3SCR催化反應器中NH3NO2反應的化學方程式為________________________________ ;

4)從保護環(huán)境的角度分析,重型卡車采用SCR技術的優(yōu)點為__________________;

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學就在我們身邊,人類的衣、食、住、行都離不開化學。

(1)在廚房里蘊藏著許多化學知識。

①下列食物中,能提供大量蛋白質的是_____________(填字母)。

A 牛奶 B 大米 C 蔬菜

②廚房中能用來除水垢的物質是_____________。

(2)汽車、高鐵、飛機等已成為人們出行的常用交通工具。

①汽油是汽車常用的一種燃料。將石油加熱,利用各成分的沸點不同將它們分離得到汽油,該過程屬于_____________________變化(填“物理”或“化學”)。汽車的鉛蓄電池工作時,發(fā)生如下化學反應。Pb+PbO2+2H2SO4=2X+2H2O,該反應中X的化學式為________________。

②高鐵車頭的玻璃是用無機玻璃、樹脂、塑料等粘合而成,能耐受強大的撞擊力,這種玻璃屬于________________(填字母)。

A 無機非金屬材料 B 合成材料 C 復合材料

③制造飛機使用了硬鋁(鋁銅鎂硅合金),其中鋁元素的某種粒子結構示意圖如下,則鋁原子的最外層電子數(shù)是_____________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與我們的生活息息相關,請回答下列問題;

1)寫出干冰的一個用途______

2)石灰漿(其主要成分是氫氧化鈣)抹的墻壁過一段時間會變得又白又硬,發(fā)生反應的化學方程式為______

3)為減緩溫室效應,我們每個人都可以從自身做起,比如說雙面使用紙張.雙面使用紙張和減緩溫室效應之間的關系是______;

4)鋁比鐵活潑,但鋁比鐵耐腐蝕的原因(用化學方程式表示)______

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【題目】中考前,小明的媽媽為了給他補充營養(yǎng),準備的午餐食譜如圖所示,請回答:

1)菜譜中含糖類的是_____

2)食堂使用加鐵醬油,醬油中加鐵強化劑是為了防止_____;

3)從合理膳食的角度分析,他的午餐食譜中應增加_____。(填一種食物名稱)

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