【題目】2分）下列各組氣體中，用燃著木條不能區(qū)分的是

A.氧氣和空氣 B.二氧化碳和氧氣

C.氮?dú)夂涂諝?/span> D.二氧化碳和氮?dú)?/span>

【答案】D

【解析】

試題分析：氧氣有助燃性，所以燃著的木條在氧氣中燃燒的更旺，在空氣無變化；

二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，所以燃著的木條在二氧化碳中熄滅，氧氣有助燃性，所以燃著的木條在氧氣中燃燒更加劇烈；

空氣可以使燃著的木條正常燃燒，氮?dú)獠恢С秩紵�，也不能燃燒，所以可以使木條熄滅；

二氧化碳和氮?dú)舛疾恢С秩紵�，都能使燃著的木條熄滅。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩種化合物都有甜味，下列推測(cè)正確的是

A.組成元素一定相同

B.構(gòu)成分子的原子個(gè)數(shù)一定相同

C.分子中某些原子的結(jié)合方式可能是相似的

D.性質(zhì)、組成和結(jié)構(gòu)完全相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從分子的角度說，氣體比液體容易壓縮是因?yàn)樗鼈?/span> ；舉一事例說明分子在不斷運(yùn)動(dòng) ；構(gòu)成并保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，與事實(shí)不符的是

A．白磷燃燒產(chǎn)生白霧

B．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

D．一氧化碳燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)CO2和CO的敘述，正確的是

A.CO2、CO都能用于滅火

B.二者的組成元素相同，密度也相同

C.CO2能使澄清石灰水變渾濁，而CO不能

D.CO還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)中，不需要進(jìn)行尾氣處理

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是

A．都屬于氧化物 B．都含有氧氣

C．都含有氧分子 D．都含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列區(qū)分物質(zhì)的方法，完全正確的是

選項(xiàng)

需區(qū)分的物質(zhì)

方法一

方法二

A

空氣和氧氣

用帶火星木條檢驗(yàn)

紫色石蕊試液

B

軟水和硬水

通入二氧化碳觀察

加肥皂水?dāng)嚢?/span>

C

黃銅和紫銅

觀察顏色

加入硝酸銀溶液

D

碳銨和磷礦粉

觀察顏色

聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下事實(shí)對(duì)應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是

序號(hào)

事實(shí)

解釋

A

在花園中可聞到花香

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B

用肉眼不能直接觀察到CO2分子

CO2分子很小

C

50毫升水與50毫升酒精混合，混合后總體積小于100毫升

分子之間有間隔

D

冰受熱變?yōu)樗�，水受熱變�(yōu)樗魵?/span>

分子可以再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列氣體中，既能用濃硫酸干燥，也可以用氫氧化鈉干燥的是

A．CO2 B．CO C．SO2 D．NH3

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同步練習(xí)冊(cè)答案