根據(jù)表中列出的幾種常見的氣體和空氣的性質(zhì),可知既能用排水法又能用向下排空氣法收集的是
項目 | 空氣 | 甲烷 | 氨氣 | 氯化氫 | 二氧化硫 |
密度(g/L) | 1.29 | 0.72 | 0.77 | 1.63 | 2.86 |
1體積水能溶解氣體的體積 | 0.033 | 680 | 500 | 40 |
A.甲烷 B.氨氣
C.氯化氫 D.二氧化硫
科目:初中化學(xué) 來源:北京市密云區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作不正確的是
A.傾倒液體 B.稱量固體
C.點燃酒精燈 D.檢查氣密性
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃岡市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì),依據(jù)表中的元素回答下列問題。
元素名稱 | 氫 | 碳 | 氧 | 鈣 | 鐵 |
元素符號 | H | C | O | Ca | Fe |
(1)若某物質(zhì)是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,該物質(zhì)的化學(xué)式是_____。
(2)若某可燃性氣體在氧氣中燃燒,能生成兩種氧化物,該氣體一定含有的元素是_____。
(3)若某元素組成的單質(zhì)及其氧化物,均能和X發(fā)生化合反應(yīng)生成同一種物質(zhì)。任寫一個相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(4)甲~己六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。已知甲能使澄清石灰水變渾濁;己是無色溶液,能在某種黑色固體物質(zhì)催化下,生成可供給呼吸的氣體。(部分反應(yīng)物、產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去,“→”表示物質(zhì)之間能發(fā)生轉(zhuǎn)化)下列說法正確的是_____(填序號)。
a.丁和己一定含有相同元素 b.乙生成甲和丁一定需要點燃
c.戊轉(zhuǎn)化成甲可能發(fā)生置換反應(yīng) d.上述反應(yīng)一定都有氣體生成
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省樂東縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:簡答題
用加熱高錳酸鉀的方法制備氧氣。為何在用排水法集滿氧氣后,要先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈_____?
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省樂東縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
某學(xué)生用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且學(xué)生面對刻度,他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL,傾出一部分液體后,又仰視讀數(shù)為10mL,則該同學(xué)實際倒出液體的體積為
A.等于9mL B.大于9mL C.小于9mL D.無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省樂東縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
實驗室里下列儀器不屬于玻璃儀器,且可直接加熱的是
A.燒杯 B.蒸發(fā)皿 C.圓底燒瓶 D.錐形瓶
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年4月四川省樂山市金口河區(qū)中考適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型:實驗題
某同學(xué)進行中和反應(yīng)實驗:取適量氫氧化鈉溶液于燒杯中,滴加幾滴紫色石蕊溶液,然后逐漸滴入稀硫酸,測得溶液的pH及顏色變化情況如下表。
滴入稀硫酸的體積/mL | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
pH | 13.0 | 12.8 | 12.5 | 12.2 | 7.0 | 2.0 | 1.7 | 1.6 |
溶液顏色 | 藍色 | 紫色 | 紅色 |
(1)從上表中獲得的信息有:紫色石蕊溶液遇堿變藍色,遇酸變紅色。請再寫出2點。______________, ____________。
(2)當(dāng)加入7 mL稀硫酸時,溶液中溶質(zhì)除硫酸外還有___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年4月四川省樂山市金口河區(qū)中考適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)質(zhì)量增加的變化屬于物理變化是
A.鎂條在空氣中燃燒 B.干燥木材吸水
C.露天堆放的生石灰 D.敞放的固體燒堿
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣是一種寶貴的資源,空氣中體積分數(shù)約占0.94%的是( )
A.二氧化碳 B.氮氣 C.氧氣 D.稀有氣體
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