(2004?山西)2003年10月16日,我國載人航天飛船“神舟五號”在指定區(qū)域成功著陸.在飛船的火箭推進(jìn)器中常裝有液態(tài)肼(A)和過氧化氫(H2O2),它們混合時(shí)的化學(xué)方程式為2H2O2+A=N2+4H2O,則肼的化學(xué)式為
N2H4
N2H4
,肼中氮元素的化合價(jià)為
-2
-2
價(jià).
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:反應(yīng)前后元素種類不變,原子個(gè)數(shù)不變,由以上依據(jù)可推出X的化學(xué)式;根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零分析.
解答:解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,原子個(gè)數(shù)不變.從所給的化學(xué)方程式可知:在化學(xué)方程式的右邊有2個(gè)氮原子、8個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子,其中4個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子來自2個(gè)過氧化氫分子,其余的2個(gè)氮原子和4個(gè)氫原子應(yīng)來自1個(gè)A分子,即A的化學(xué)式為N2H4;
設(shè)肼中氮元素的化合價(jià)為x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零可得:2x+(+1)×4=0,解得x=-2.
故答案為:N2H4;-2.
點(diǎn)評:本題主要考查質(zhì)量守恒定律和化合物中元素的化合價(jià)的計(jì)算.應(yīng)用反應(yīng)前后元素種類不變和原子個(gè)數(shù)不變,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、推斷和分析能力,注意:本題中若A前的系數(shù)不為1時(shí),還要用其余原子的個(gè)數(shù)分別除以A前的系數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2004?山西)用化學(xué)符號表示:3個(gè)氮原子
3N
3N
,+3價(jià)的鋁元素
+3
Al
+3
Al
,n個(gè)水分子
nH2O
nH2O
,2個(gè)鐵離子
2Fe3+
2Fe3+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2004?山西)在H、O、C、Cl、Cu五種元素中,選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式填入空格內(nèi):
(1)可用于人工降雨的是
CO2
CO2

(2)常用于金屬表面除銹的是
HCl
HCl
;
(3)可改良酸性土壤的是
Ca(OH)2
Ca(OH)2
;
(4)山西特產(chǎn)汾酒主要成分是
C2H5OH
C2H5OH
;
(5)最有前途的新型燃料是
H2
H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2004?山西)如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解曲線,試回答下列問題:
(1)t1℃時(shí),A的溶解度
B的溶解度.(填“<”“>”“=”)
(2)A、B兩種物質(zhì)飽和和溶液質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的溫度是
t2
t2
℃.
(3)當(dāng)A、B兩種物質(zhì)的溶液接近飽和時(shí),采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度的方法均可以達(dá)到飽和的是
A
A
物質(zhì)的溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2004?山西)完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型:
(1)用胃舒平(主要成分氫氧化鋁)治療胃酸過多
Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O
Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O
;
復(fù)分解
復(fù)分解
反應(yīng)
(2)“曾青得鐵則化為銅”的原理
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
;
置換
置換
反應(yīng)
(3)實(shí)驗(yàn)室通過加熱高錳酸鉀制取氧氣
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
分解
分解
反應(yīng)
(4)點(diǎn)燃鎂條做信號彈
2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
;
化合
化合
反應(yīng).

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