寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式,并完成題后問題.
(1)鎂在空氣中燃燒 ;利用鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光這一特殊現(xiàn)象,可用鎂制造 照 .
(2)過氧化氫和二氧化錳制取氧氣 ,屬于 反應(yīng)(填“化合”或“分解”),反應(yīng)過程中 熱量.(填“吸收”或“放出”)
(3)將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,石蕊變 色,符號表達(dá)式是 ,加熱后的現(xiàn)象 ,符號表達(dá)式是 .
(4)加熱碳酸氫銨 ;碳酸氫銨應(yīng) 保存.
(5)鐵絲在氧氣中燃燒 .屬于 反應(yīng).(填“化合”或“分解”)
書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化;反應(yīng)類型的判定.. | |
專題: | 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律. |
分析: | 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可. |
解答: | 解:(1)鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+O22MgO;利用鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光這一特殊現(xiàn)象,可用鎂制造照明彈. (2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);反應(yīng)過程中放出熱量. (3)將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O═H2CO3;生成的碳酸能使紫色石蕊試液變紅.加熱后碳酸分解,生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2CO3CO2↑+H2O;石蕊溶液由紅色變?yōu)樽仙?/p> (4)碳酸氫銨在加熱條件下生成氨氣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑;因為碳酸氫銨加熱易分解,所以應(yīng)密封保存,放在陰涼處. (5)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng). 故答案為:(1)2Mg+O22MgO;照明彈;(2)2H2O22H2O+O2↑;放出;(3)紅;CO2+H2O═H2CO3;石蕊溶液由紅色變?yōu)樽仙;H2CO3CO2↑+H2O;(4)NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑;密封陰涼處;(5)3Fe+2O2Fe3O4;化合. |
點評: | 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
從物質(zhì)分類的角度看,下列說法錯誤的是( )
A.稀有氣體屬于混合物 B.水屬于單質(zhì)
C.五氧化二磷屬于化合物 D.干冰屬于氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
| A. | 金剛石用于切割玻璃 | B. | 活性炭吸附冰箱中的異味 |
| C. | 用氫氣填充氣球 | D. | 氧氣用作火箭助燃劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)是( 。
| A. | 鐵絲在氧氣中點燃 | B. | 加熱高錳酸鉀固體 |
| C. | 加熱碳酸氫銨固體 | D. | 碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在使用高錳酸鉀制氧氣的操作過程中,先后順序不規(guī)范的是( 。
| A. | 先檢查裝置的氣密性,再加入藥品 |
| B. | 先蓋上玻璃片,再從水中拿出集氣瓶正方在桌上 |
| C. | 先將導(dǎo)管從水中取出,再熄滅酒精燈 |
| D. | 先在鐵架臺上固定發(fā)生裝置,再放置酒精燈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途中,利用了其物理性質(zhì)的是( 。
| A. | 稀有氣體通電時會發(fā)出五顏六色的光 |
| B. | 氧氣用于煉鋼 |
| C. | 氮氣充入食品包裝袋防腐 |
| D. | 二氧化碳用于溫室肥料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( 。
| A. | 石灰石、四氧化三鐵 |
| B. | 表面生銹的鐵釘、高錳酸鉀加熱后的混合物 |
| C. | 水和冰相混合物、雪碧 |
| D. | 液氧、水銀 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
盛放石灰水的試劑瓶放置時間久了,在試劑瓶內(nèi)壁會形成一層白色固體,其形成原理是 (用化學(xué)文字表達(dá)式表示,下同);清洗時,應(yīng)先用 洗,再用 洗,化學(xué)反應(yīng)原理是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列事實說明空氣中含有哪些成分?(填物質(zhì)名稱或符號都對)
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有___________;
(2)空氣是制造氮肥的主要原料說明空氣中含有____________;
(3)酥脆的餅干在空氣中放置會逐漸變軟說明空氣中含有____________;
(4)長期放置在空氣中的石灰水表面有一層白色物質(zhì)說明空氣中含有____________。
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