【題目】下列實驗裝置或操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>:

A. 測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) B. 檢查裝置氣密性

C. 利用排空氣法收集二氧化碳 D. 稱量10.05克食鹽

【答案】B

【解析】

A. 測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)所選用的物質(zhì)必須具備兩個條件,一是該物質(zhì)只與氧氣反應(yīng),不與其它氣體反應(yīng),二是反應(yīng)后無氣體生成,木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,此選項不能達(dá)到實驗?zāi)康?/span>;

B.通過長頸漏斗加入水至漏斗的末端在水面以下,關(guān)閉止水夾,繼續(xù)加水,如果有水進(jìn)入長頸漏斗中并形成一段水柱,說明裝置氣密性良好,此選項能達(dá)到實驗?zāi)康模?/span>

C. 利用此裝置用排空氣法收集二氧化碳,二氧化碳?xì)怏w從左端進(jìn)入,若從右側(cè)進(jìn)入會導(dǎo)致收集到的氣體不純凈,此選項不能達(dá)到實驗?zāi)康?/span>;

D. 托盤天平只能準(zhǔn)確稱量到0.1g,不能稱量10.05克食鹽,此選項不能達(dá)到實驗?zāi)康摹9蔬xB。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用下圖所示裝置,探究可燃物的燃燒條件。

已知:白磷的著火點為40℃

(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為________。

(2)打開K,通入氧氣,觀察到試管中液面下降,原因是________

(3)對比乙、丙中的實驗現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件之一是________;實驗過程中,能說明可燃物燃燒的另一個條件的實驗現(xiàn)象是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究燃燒條件的實驗裝置如下圖所示。

(1)由該實驗得出,可燃物燃燒的條件是:

①與氧氣接觸;②__________________。

(2)實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________,

(3)若使水中白磷燃燒,可往水中通人 _______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)根據(jù)如圖金屬應(yīng)用實例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有______________(至少答兩點);

(2)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是_______________;

(3)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是____________;

A、陶瓷碗 B、不銹鋼炊具 C、橡膠手套D、 銅質(zhì)水龍頭

(4)鈣、鋅、鐵、銅四種金屬的活動性順序由強(qiáng)到弱的順序是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下面幾種說法正確的是( )

A.其中所有結(jié)構(gòu)示意圖均是原子結(jié)構(gòu)示意圖,且在元素周期表中處于同一列

B.其中①④具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu),的化學(xué)性質(zhì)相似

C.①②在元素周期表中屬于同一周期

D其中③④所表示的粒子屬于同種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常用制取氧氣的方法有:a.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物;b.加熱高錳酸鉀固體;c.用二氧化錳作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣.其實驗裝置如圖所示.

(1)寫出如圖1所示中指定儀器的名稱:①________

(2)利用裝置A制氧氣,棉花團(tuán)的作用是________

(3)利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是:_____________.

(4)裝置A中收集方法是______,此法原理利用氣體不與水反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)和_____的物理性質(zhì).采用此法收集氣體,能說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是______

(5)小鄭用高錳酸鉀制得的氧氣不純凈,請你幫他分析哪些因素會造成制取的氧氣不純凈?(答一條即可)_________

(6)甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體,小玲用加熱醋酸鈉和堿石灰(均為固體)的方法制取甲烷,她應(yīng)選擇裝置__作為氣體發(fā)生裝置,如果用如圖2所示裝置進(jìn)行收集,則氣體應(yīng)由___端通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“見著知微”是化學(xué)學(xué)習(xí)者應(yīng)該具備的基本素養(yǎng),也是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。

資料一:

資料二:氟及其化合物常運用于原子彈制造、航天工業(yè)等領(lǐng)域。氟氣(F2)化學(xué)性質(zhì)極其活潑,水都能在氟氣中燃燒,且燃燒產(chǎn)物是氧氣。結(jié)合以上信息,回答下列問題:

(1)氮原子核外有__________個電子層,圖1﹣B中x=________。

(2)圖2是水與氟氣反應(yīng)的微觀示意圖。圖2方框內(nèi)應(yīng)填圖3中的__________選項,選擇此選項的理由是_________________。

(3)作為航天大國,我國自主研發(fā)的運載火箭型號眾多。某型火箭曾采用N2H4和H2O2作為火箭推進(jìn)劑,N2H4和H2O2在點燃條件下生成一種常溫下為液態(tài)的氧化物和一種單質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋅是促進(jìn)人體生長發(fā)育的必須微量元素。下圖為鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是( )

A. 鋅屬于非金屬元素 B. 鋅原子的中子數(shù)為30

C. 鋅的相對原子質(zhì)量為65.38g D. 鋅原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成Zn2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)根據(jù)下圖回答問題。

1)實驗室用A制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,還需補(bǔ)充的儀器是 。

2)實驗室用B制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,裝置中要改正的是 ,將燃著的木條放在集氣瓶口,若觀察到 ,說明集氣瓶中已充滿二氧化碳。

3)將上述實驗收集的一瓶氣體倒扣在燃著的蠟燭上(如圖C所示),觀察到蠟燭火焰更加明亮,一段時間后逐漸熄滅,則集氣瓶中原有的氣體是

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