【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,正確的是(

A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色的火焰

B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰

C.鐵絲在氧氣中燃燒生成紅色固體

D.CO2通入石蕊溶液中,溶液變藍色

【答案】A

【解析】

A、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色的火焰。硫在氧氣中燃燒,才發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法正確。

B、氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰,故選項說法錯誤。

C、鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色固體,故選項說法錯誤。

D、二氧化碳通入石蕊溶液中,溶液變紅,故說法錯誤。

故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用pH試紙測定一些溶液的pH,其記錄數(shù)據(jù)一定有錯誤的是( )

A.肥皂水pH=9B.草木灰水pH=10

C.橘子水pH=5D.食醋pH=7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水的說法正確的是( 。

A.水有自凈作用,不會被污染

B.我國水資源豐富,人均水量居世界各國之首

C.凡是澄清透明的水都可以飲用

D.隨著社會的發(fā)展,人類需水量會不斷增加

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗示意圖回答問題:

(1)A實驗裝置中,試劑瓶底部先裝些水的目的是
(2)B實驗裝置中錯誤的是;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)C實驗裝置中有一明顯的操作錯誤,應(yīng)改正為:;如果在此錯誤操作下,稱出的氯化鈉的質(zhì)量應(yīng)該為g.
(4)現(xiàn)需要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,除要進行C裝置的操作,稱量出g的氯化鈉,還需要用(填儀器名稱)量取ml的水.然后放入(填儀器名稱)進行溶解.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】共享單車的出現(xiàn),方便了市民出行,減少了機動車尾氣胡污染。

(1)下圖所標(biāo)示的共享單車各部件中,屬于有機合成材料的是____(填序號)。

(2)為了防止鐵質(zhì)鏈條生銹,可以采用的防銹措施是______________________

(3)車籃一般用鋁合金而不用純鋁制造的原因是_________。鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑,但車籃卻很少出現(xiàn)腐蝕現(xiàn)象,原因是_______________,有關(guān)的化學(xué)方程式為____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A.B.金剛石C.氯化鈉D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】燃燒是生活中的一種常見現(xiàn)象,下列有關(guān)燃燒現(xiàn)象的說法錯誤的是( )

A. 硫在氧氣和在空氣中燃燒現(xiàn)象不一樣,這是因為氧氣的含量不同

B. 燒木柴時將木柴架空,則燃燒會更旺,這是因為增大了與氧氣的接觸面積

C. 蠟燭火一吹就滅,是因為空氣流動而帶走熱量使溫度降至蠟燭的著火點以下

D. 劃火柴時火柴梗向上,則火焰會熄滅,這是因為它接觸不到氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用元素符號填空:空氣中含量最多的元素是___;地殼中含量最多的元素是___,地殼中含量最多的金屬元素是_____; 生物細胞中含量最多的元素是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海洋為人類提供了寶貴的自然資源。

(1)上圖為海水淡化裝置,獲得的蒸餾水屬于________(填字母序號)。

A.單質(zhì) B.化合物 C.混合物

(2)從海水中提取食鹽,采用的方法是_________。

(3)用氯化鈉和碳酸氫銨()可制備碳酸氫鈉和氯化銨(),該反應(yīng)可表示為: 。20℃時,按上述化學(xué)方程式中反應(yīng)物的質(zhì)量比,向100 g水中加入 g NaCl和 g 。理論上從溶液中析出晶體的質(zhì)量為_____________g。

資料:20℃時四種物質(zhì)的溶解度如下,假設(shè)它們同時溶解在水中各自的溶解度不變。

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