【題目】下列物質在空氣或氧氣中燃燒時,現(xiàn)象描述正確的是( )
A.鎂條在空氣中燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出熱量,生成黑色粉末
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成紅色粉末
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,放出熱量,產生無色無味的氣體
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下面的裝置圖回答問題:
(1)寫出圖中標有a的儀器名稱: a 。
(2)用高錳酸鉀制取較純凈氧氣應選擇的裝置組合為 (填序號),寫出該反應的符號表達式 ,收集到的氣體呈紫紅色的原因是 。
(3)若選用B和C裝置制取氧氣,寫出實驗室利用該套裝置制取氧氣的符號表達式 ,小倪用圖裝置收集并測量氧氣的體積,其中量筒的作用是 ,該裝置導管的連接順序是 接g(填接口編號)
(4)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇 (填序號)。甲烷氣體一般采用裝置C進行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如裝置F所示,據此推斷甲烷具備的物理性質是: (任寫一條)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質的性質決定物質的用途。下列各物質用途利用到物質化學性質的是( )
A.氧氣用于煉鋼 B.金屬銅用來做導線
C.用氫氣填充探空氣球 D.用活性炭除去水中的顏色和異味
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是物質與其構成粒子之間的關系圖。
回答下列問題:
(1)金屬鐵是由 構成的,水是由 構成的;氯化鈉是由 構成的。(填“分子”“原子”或“離子”)
(2)原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結構示意圖為
①當a= 時,該粒子是原子。
②當a=8時,該粒子是 (填“原子”、“陽離子”或 “陰離子”)其符號為 ;當a=11時,其符號為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法中不正確的是( )
A.分子、原子、離子都可以構成物質 B.在化學反應中原子的種類不發(fā)生改變
C.同種元素組成的物質一定是單質 D.“熱脹冷縮”現(xiàn)象表明分子間有間隔
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖中A~E是初中化學常見的物質,已知A和E都有可燃性,C是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,D是實驗室常見的一種液體。請分析回答:
(1)寫出物質的化學式:C ;D ;E 。
(2)反應②的符號表達式為 。
(3)根據圖示可推出A中一定含有 元素和 元素,可能含有 元素。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列離子組能在PH=1的無色溶液中大量共存的
A.NO3- Fe3+ Na+ OH- B.K+ SO42- Na+ NO3-
C.C1- K+ SO42- Ba2+ D.Ca2+ Cl- CO32- Na+
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【題目】下列離子組能在PH=1的無色溶液中大量共存的是
A.NO3- Fe3+ Na+ OH- B.K+ SO42- Na+ NO3-
C.C1- K+ SO42- Ba2+ D.Ca2+ Cl- CO32- Na+
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