2011年諾貝爾化學獎被授予以色列科學家丹尼爾·謝赫曼,以表彰他在發(fā)現(xiàn)準晶體方面所作出的突出貢獻。準晶體可能具有下列性質(zhì),其中屬于化學性質(zhì)的是
A.密度低 B.耐磨損 C.導電性差 D.抗氧化性強
科目:初中化學 來源: 題型:
下圖是初中化學常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系,他們各代表不同的物質(zhì)(“-”表示相鄰的與兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應,“→”表示箭頭的物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為箭頭后的物質(zhì);部分反應的反應物、生成物和反應條件未標出)。其中A、H是金屬氧化物,且H是紅色固體粉末,F(xiàn)是由兩種元素組成的化合物。
請回答下列問題:(1) C的化學式是 。
(2)寫出物質(zhì)E的一種用途 。
(3)圖中有幾種物質(zhì)能與F發(fā)生反應,請你寫出其中一種物質(zhì)與F發(fā)生復分解反應的化學方程式 。
(4) 寫出D與H反應的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)下列金屬與鹽溶液發(fā)生的置換反應,判斷x、y、z三種金屬單質(zhì)的
活動性順序為( )
z + ySO4 → zSO4 + y
x + ySO4 → xSO4 + y
x + z(NO3)2 → x(NO3)2 + z
A.x>y>z
B.z>x>y
C.z>y>x
D.x>z>y
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科目:初中化學 來源: 題型:
NaCl溶液中含有少量的Na2SO4和MgCl2雜質(zhì),只用一種試劑除去全
部雜質(zhì),該試劑為_________________溶液(填化學式)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
今年我市恢復了初中化學實驗操作考試,化學實驗既要操作規(guī)范,更要保障安全。下列實驗基本操作符合這一要求的是
A.給液體加熱 B.收集CO2并驗滿 C.聞氣體氣味 D.滴加液體
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖是某反應的微觀示意圖,若○表示氧原子,●表示氫原子,有關說法正確的是
A. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)都是氧化物
B. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的
C. 該反應前后分子種類、原子種類均沒有改變
D. 該反應屬于復分解反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
通過一年的化學學習,相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結(jié)合圖示回答問題。
(1)寫出圖中標示的儀器名稱:① ,② 。
(2)實驗室用KMnO4制取O2,應選用的發(fā)生裝置為 (填字母序號,下同),收集裝置可選用 (寫一種即可),取用KMnO4藥品時,應選用儀器 ,寫出該反應的化學方程式 。
(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至 處。②將注射器C連接到裝置E的導管口處。③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到 ,表示裝置E的氣密性良好。
(4)實驗室用裝置E制取CO2時,如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
大華要用100 g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”。如下圖是他配制該氫氧化鈉溶液的實驗操作示意圖。回答下列問題:
(1).需要稱取_____g氫氧化鈉固體。
①稱量時如果用質(zhì)量為23.1 g的燒杯盛放固體,在托盤天平上已放30 g的砝碼,則天平上的游碼位置應是圖中的_________(填字母)。
②下列儀器中,量取水時需要用到d和____儀器(填序號),溶解時需要用到e和___儀器(填序號),其中e的作用是_________________。
a.燒杯、b.10 mL量筒、 c.100 mL量筒、 d.滴管、e.玻璃棒、 f.藥匙、 g.蒸發(fā)皿。
下面是配制過程
(2).指出圖中的一處操作錯誤:____________________。
(3).在配制該溶液時,結(jié)果發(fā)現(xiàn)所得溶液的質(zhì)量分數(shù)小于10%,請你幫助分析造成這一結(jié)果的可能的因素有哪些?__________ __________________(答出一點即可)。
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