5．某班甲、乙兩組同學分別作常見酸和堿與指示劑反應的實驗，使用的試劑有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液和酚酞試液．實驗后廢液分別集中到各組的一個廢液缸中．研究小組對兩個組的廢液進行檢測，結(jié)果如下表．下列說法錯誤的是（不考慮酚酞和水）（　�。�
廢液的來源甲組乙組
檢測方法與結(jié)果觀察廢液為無色觀察廢液呈紅色
A．直接將甲組的廢液排入鑄鐵管下水道，可能會腐蝕鑄鐵水管
B．乙組廢液中一定含有氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉
C．甲組廢液中一定含有稀鹽酸和稀硫酸
D．將兩組的廢液處理后再排放，防止污染

分析 根據(jù)表格內(nèi)容結(jié)合酚酞的變色情況可知，甲組溶液可能為酸性或中性，乙組溶液呈堿性．

解答 解：A、甲組廢液為無色，則甲組廢液可能呈酸性，直接將甲組的廢液排入鑄鐵管下水道，可能會腐蝕鑄鐵水管，故C正確；
B、乙組廢液呈紅色，說明乙組廢液為堿性，一定含有剩余的氫氧化鈉以及生成的氯化鈉、硫酸鈉，故B正確；
C、甲組廢液為無色，則甲組廢液可能呈中性，不一定含有鹽酸或硫酸，故A錯誤；
D、甲組廢液為無色，則甲組廢液可能呈酸性，乙組廢液呈紅色，說明乙組廢液為堿性，將兩組的廢液處理后再排放，可以防止污染，故D正確，
故選C．

點評 本題考查了混合物組成的推斷以及酸堿指示劑的應用，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)間的反應以及已有的知識進行．

練習冊系列答案
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15．在氦氣、甲醛、乙醇、熟石灰、碳酸氫銨、硝酸鉀、碳酸氫鈉等六種物質(zhì)中，常用來改良酸性土壤的是Ca（OH）2，屬于復合肥的是KNO3，可代替汽油用作汽車燃料的是C2H5OH，屬于稀有氣體的是He，俗稱小蘇打的物質(zhì)是NaHCO3．（均填一種物質(zhì)的化學式）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．同學們對制作糕點常用膨松劑Na2CO3或NaHCO3進行了下列探究．
【查閱資料】
20℃8%Na2CO3溶液8%NaHCO3溶液
pH10.68.0
溶解度10℃20℃30℃40℃
Na2CO312.5g21.5g39.7g49.0g
NaHCO38.1g9.6g11.1g12.7g
【探究一】
Ⅰ．NaHCO3和Na2CO3性質(zhì)差異的探究
（1）現(xiàn)有20℃時溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的Na2CO3和NaHCO3溶液
酸堿性：取樣于試管中，分別滴加紫色石蕊試液，均顯紅色；
酸堿度：NaHCO3溶液＜Na2CO3溶液（填“＞”或”“＜”）．
（2）穩(wěn)定性：按圖1，實驗中可觀察乙燒杯中的石灰水變渾濁，對應試管中發(fā)生反應的化學方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
結(jié)論：在受熱條件下，碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定性強（填“強”或“弱”）．
（3）利用溶解度鑒別NaHCO3和Na2CO3：分別取Xg兩種固體粉末加入20℃，10g水中充分溶解，通過觀察溶解現(xiàn)象來區(qū)分，X可以是下列的A．（選填A、B或C）
A．2g　　　B．0.96g　　　C．0.5g
Ⅱ．測定NaHCO3和Na2CO3混合物10.0g中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)（圖2，夾持裝置略）
【問題討論】
（4）實驗前先通一段時間的空氣的目的是排盡裝置內(nèi)的空氣（或二氧化碳）；
（5）A的作用是吸收鼓入空氣中的二氧化碳，若沒有裝置E，NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)測定結(jié)果會偏大（填“偏大”、“不變”或“偏小”）．
（6）停止加熱后，仍繼續(xù)通入空氣一段時間，目的是使反應生成的二氧化碳全部被D吸收．
【含量測定】
（7）測得裝置D的質(zhì)量實驗前為120.2g，實驗后為122.4g，計算該樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)．（要有計算過程）
【知識拓展】
（8）向Na2CO3溶液中通入CO2氣體可以生成NaHCO3，該反應的化學反應方程式為：Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．我們的星球因水而美麗，水也是寶貴的自然資源．
①電解水的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
②生活用水在凈化過程中常用活性炭吸附色素和異味．一般可以通過加熱煮沸的方法降低水的硬度．
③Fe在高溫條件下可與水蒸氣反應生成一種單質(zhì)和一種黑色的氧化物，該氧化物是磁鐵礦的主要成分，寫出該反應的化學方程式3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2．

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20．為了鑒別某白色紡織品的成分是真蠶絲還是“人造絲”，可選用的方法是（　�。�
A．滴加濃硝酸B．滴加濃硫酸C．滴加酒精D．灼燒

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．用化學符號表示
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17．學習化學可以幫助我們解決許多生活中的問題．請你來解決廚房中的以下問題：
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14．下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，說法錯誤的是（　�。�
A．①在化合物中的化合價通常為+1 價B．②的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定
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16．下列化學符號中數(shù)字“2”表示意義的敘述中，不正確的是（　　）
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