【題目】下列描述哪一個(gè)不是物質(zhì)的物理性質(zhì)(

A. 純凈水是無色透明的液體

B. 二氧化碳是一種無色無味的氣體

C. 紅磷在氧氣中可以燃燒

D. 氮?dú)怆y溶于水

【答案】C

【解析】

在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做物理性質(zhì)。

A、純凈水是無色透明的液體,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),不符合題意;

B、二氧化碳是一種無色無味的氣體,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),不符合題意;

C、紅磷在氧氣中可以燃燒,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),符合題意;

D、氮?dú)怆y溶于水,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),不符合題意。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列常見現(xiàn)象的解釋中不正確的是(

A. 花香四溢—分子是不停地運(yùn)動(dòng)的B. 酒精揮發(fā)—分子間有間隔

C. 食物腐敗—分子本身發(fā)生變化D. 熱脹冷縮—分子的大小隨溫度變化而變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們接觸到的下列各組物質(zhì),都屬于純凈物的是( 。

A. 食醋、精鹽B. 白酒、牛奶

C. 空氣、氧氣D. 冰水混合物、氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的變化與物質(zhì)的性質(zhì)是兩個(gè)不同的概念,我們必須理解它們之間的聯(lián)系與區(qū)別。請(qǐng)仔細(xì)思考,完成下面的題目(選擇序號(hào)填空)。

①物理變化 ②化學(xué)變化、畚锢硇再|(zhì) ④化學(xué)性質(zhì)

(1)以糧食為原料能釀酒____;

(2)酒精易揮發(fā)____;

(3)汽油燃燒____;

(4)瀝青凝固____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是(  )

A. 氯化鈉B. 金剛石C. 氨氣D. 蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答下列與水有關(guān)的問題:

1)用氯化鈉固體和蒸餾水配制溶液時(shí),蒸餾水作_____

2)在過濾、吸附、蒸餾等凈化水的方法中,凈化程度最高的是_____

3)電解水時(shí),當(dāng)負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積是4mL時(shí),正極產(chǎn)生的氣體為_____mL。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出與表格上下對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)或名稱

元素名稱

______

元素符號(hào)

______

Ca

______

______

______

______

元素名稱

元素符號(hào)

______

______

______

______

______

______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列不屬于二氧化碳用途的是

A. 急救病人B. 溫室肥料C. 人工降雨D. 滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是水廠利用水庫(kù)中的水生產(chǎn)自來水的主要流程:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)水庫(kù)中的水屬于 (填“純凈物”或“混合物” )。
(2)通常用做絮凝劑,使雜質(zhì)得到沉降;在A池中通過 (填操作名稱)除去水中的固體雜質(zhì);在吸附池中用吸附臭味、色素等雜質(zhì)。
(3)二氧化氯(ClO2)是一種高效的消毒劑,可用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)制取,同時(shí)還生成氯化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(4)到用戶家中的水還含有較多的Ca2+、Mg2+ , 受熱后生成沉淀而除去,除去沉淀后的水屬于 (填“硬水”或“軟水”)。檢驗(yàn)硬水和軟水,方法是
(5)把自來水進(jìn)一步凈化為蒸餾水的實(shí)驗(yàn)方法是 , 實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是。
(6)進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),在負(fù)極產(chǎn)生的氣體是 , 在正極產(chǎn)生的氣體約是前者的。

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