某科技活動小組為了制取SO2,查閱資料發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生SO2的途徑很多.在老師指導下,他們根據(jù)實驗室條件,選取足量鋅與適量的濃硫酸反應,其化學方程式為:Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+SO2↑+2H2O.反應一段時間后,老師指出還可能生成另一種氣體.同學們都很好奇,這是什么氣體呢?請你根據(jù)鋅的化學性質(zhì),推斷此氣體可能是________,其理由是________.通過該實驗,你對物質(zhì)變化規(guī)律,會有什么新的認識?你的觀點是________.

氫氣    鋅與濃硫酸反應一段時間后,硫酸溶液的濃度下降,變成稀硫酸,稀硫酸與鋅粒反應時生成氫氣    反應物的濃度決定生成物的種類
分析:根據(jù)金屬與酸反應的性質(zhì)進行分析,濃硫酸具有強氧化性,能與金屬反應生成硫的氧化物,而稀硫酸能與金屬反應生成氫氣.
解答:當鋅與濃硫酸反應時,隨著濃硫酸的不斷消耗,濃硫酸逐漸變成稀硫酸,鋅能與稀硫酸反應生成氫氣,由此可見,反應物的濃度決定了生成物的種類.
所以本題答案為:氫氣,鋅與濃硫酸反應一段時間后,硫酸溶液的濃度下降,變成稀硫酸,稀硫酸與鋅粒反應時生成氫氣,反應物的濃度決定生成物的種類.
點評:本題考查了金屬的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的金屬的知識進行,要求同學們熟練掌握常見金屬的性質(zhì),加強對基礎知識的儲備.
練習冊系列答案
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16、某科技活動小組為了制取SO2,查閱資料發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生SO2的途徑很多.在老師指導下,他們根據(jù)實驗室條件,選取足量鋅與適量的濃硫酸反應,其化學方程式為:Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+SO2↑+2H2O.反應一段時間后,老師指出還可能生成另一種氣體.同學們都很好奇,這是什么氣體呢?請你根據(jù)鋅的化學性質(zhì),推斷此氣體可能是
氫氣
,其理由是
鋅與濃硫酸反應一段時間后,硫酸溶液的濃度下降,變成稀硫酸,稀硫酸與鋅粒反應時生成氫氣
.通過該實驗,你對物質(zhì)變化規(guī)律,會有什么新的認識?你的觀點是
反應物的濃度決定生成物的種類

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                           。

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(2分)某科技活動小組為了制取SO2,查閱資料發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生SO2的途徑很多。在老師指導下,他們根據(jù)實驗室條件,選取足量鋅與適量的濃硫酸反應,其化學方程式為:Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+SO2↑+2H2O。反應一段時間后,老師指出還可能生成另一種氣體。同學們都很好奇,這是什么氣體呢?請你根據(jù)鋅的化學性質(zhì),推斷此氣體可能是       ,其理由是                             。

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某科技活動小組為了制取SO2,查閱資料發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生SO2的途徑很多。在老師指導下,他們根據(jù)實驗室條件,選取足量鋅與適量的濃硫酸反應,其化學方程式為:Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+SO2↑+2H2O。反應一段時間后,老師指出還可能生成另一種氣體。同學們都很好奇,這是什么氣體呢?請你根據(jù)鋅的化學性質(zhì),推斷此氣體可能是_____,其理由是_________________________。通過該實驗,你對物質(zhì)變化規(guī)律,會有什么新的認識?你的觀點是_______________。

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