A. | 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水 | |
B. | 用6B的鉛筆芯和導線連接(如圖)驗證石墨的導電性 | |
C. | 用經(jīng)過淬火后的縫衣鋼針彎成魚鉤 | |
D. | 用酒精、紫卷心菜等自制酸堿指示劑 |
分析 A、根據(jù)檸檬酸能與小蘇打反應生成二氧化碳氣體進行分析判斷;
B、根據(jù)石墨具有導電性進行分析;
C、根據(jù)淬火后的鋼針變脆,韌性減弱;回火能使鐵的韌性增強進行分析;
D、根據(jù)紫卷心菜的汁液可作酸堿指示劑進行分析.
解答 解:A、檸檬酸能與小蘇打反應生成二氧化碳氣體,可用白糖、果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等可以自制汽水,故選項“家庭小實驗”方案可行,故A正確;
B、用6B鉛筆芯、導線、小燈泡證明石墨能導電,能成功,故B正確;
C、因為淬火后的縫衣鋼針變硬變脆,不容易彎曲,不能成功,故C錯誤;
D、紫卷心菜汁液可作酸堿指示劑,可用酒精浸泡得到溶液,故選項“課外實驗”方案可行,故D正確.
故選:C.
點評 本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體設計時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 從空氣中分離得到氧氣和氮氣 | B. | 從石油中分離得到汽油和柴油 | ||
C. | 將煤炭焦化得到焦炭和煤焦油 | D. | 從海水中利用膜法獲得淡水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 操作①所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒 | |
B. | 銅屑表面呈綠色的物質俗稱銅綠,化學式為Cu2(OH)2CO3 | |
C. | 由固體B制取硫酸銅溶液的過程中,方法1更符合綠色化學要求 | |
D. | 操作②的步驟為將硫酸銅溶液加熱蒸干 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗分析 |
(1)取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨 | 有刺激性氣味 | 含有銨根離子 |
(2)另取少量該化肥樣品于試管中,加入適量的水完全溶解,滴加足量的硝酸鋇溶液,再滴加少量稀硝酸,過濾. | 產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不溶解 | 沒有CO32-存在 |
(3)。2)所得濾液少量于試管中,滴加AgNO3溶液. | 有白色沉淀生成 | 有Cl- |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
A | B | C | D | |
物質 | 煤油 | 丙醇 | 四氯化碳 | 乙醚 |
沸點/℃ | 180~310 | 97.4 | 76.5 | 34.5 |
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