據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬(wàn)起,給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造重大損失。針對(duì)下表中的滅火實(shí)例,相關(guān)滅火方法及原理不正確的是  (   )
B
A、酒精著火,蓋上濕抹布能隔絕空氣,從而達(dá)到滅火的目的,所以正確.
B、油鍋著火不能用水澆滅,因?yàn)橛筒蝗苡谒颐芏缺人,浮于水面上,達(dá)不到滅火的目的,所以錯(cuò)誤.
C、住宅失火用水澆,水蒸發(fā)吸熱,能降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下,從而達(dá)到滅火的目的,所以正確.
D、草原火災(zāi)發(fā)生時(shí),設(shè)置隔離帶是利用清除可燃物或把可燃物與其它物品隔離的原理,所以正確.
故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

做物質(zhì)在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)常常在集氣瓶中盛少量水或細(xì)沙,如:做硫在氧氣中燃燒時(shí)盛少量水的作用是              ,做鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)盛少量水的作用是              。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

2010年11月15日,上海靜安區(qū)高層住宅發(fā)生大火,短時(shí)間內(nèi)急速蔓延燒透整棟建筑物,元兇極有可能是施工隊(duì)所使用的保溫材料聚氨酯(PU)發(fā)泡塑料等易燃材料。回答下列問(wèn)題: 
⑴聚氨酯發(fā)泡塑料屬于__________(填“天然有機(jī)高分子”或“合成有機(jī)高分子”)材料。根據(jù)這次火災(zāi),可推測(cè)出聚氨酯發(fā)泡塑料所具有的一條化學(xué)性質(zhì)是__________。 
⑵工人施工時(shí)濺落的電火花引發(fā)了這場(chǎng)特大火災(zāi),電火花所起的作用是_________(填序號(hào))。
A.提供氧氣      B.使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)     C.提供可燃物 
⑶氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí),氫氧化鎂開(kāi)始分解生成水,同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體。氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為_(kāi)_________,反應(yīng)物中Mg元素的化合價(jià)為_(kāi)________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)控制溫度是否達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)和控制                 來(lái)探究可燃物燃燒的條件。
(2)用紅磷做“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)時(shí),若紅磷的量不足,所測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)   (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如右圖,將兩支燃著的蠟燭罩上玻璃杯,過(guò)了一會(huì)兒,高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,同時(shí)還觀察到玻璃杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā):從發(fā)生火災(zāi)的房間逃離時(shí),下列做法中不正確的是
A.用濕毛巾捂住鼻子B.成站立姿勢(shì)跑出
C.伏低身體逃出D.淋濕衣服爬出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用燈帽蓋滅燃著的酒精燈,其滅火原理是
A.消除可燃物B.隔絕空氣C.降低溫度D.降低著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“生命可貴,安全第一”下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是(。
A.晚上煤氣泄漏,立即開(kāi)窗通風(fēng)
B.點(diǎn)燃?xì)錃馇,?yīng)先檢驗(yàn)氧氣的純度
C.用煤爐取暖,在煤爐上放一壺水以防止煤氣中毒
D.進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窯,先用蠟燭做燈火實(shí)驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

淮安市匯通批發(fā)市場(chǎng)曾發(fā)生一場(chǎng)特大火災(zāi)。據(jù)查,火災(zāi)是由一個(gè)未熄滅的煙頭引發(fā)的。那么未熄滅的煙頭對(duì)發(fā)生這次特大火災(zāi)所起的作用是
A.使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)B.提供可燃物
C.提供氧氣D.降低可燃物的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2011年重慶市,10題)下圖四支蠟燭都將熄滅,其中一支熄滅的原因與另外三支不同的是

A            B                C                  D

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