寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)類型:

(1)鐵絲在氧氣中燃燒   化合 反應(yīng));

(2)鋅和稀硫酸反應(yīng)   置換 反應(yīng)).


考點:  書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;反應(yīng)類型的判定.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

專題:  化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

分析:  首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.

解答:  解:(1)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).

(2)實驗室用稀硫酸與鋅粒反應(yīng)制取氫氣,同時生成硫酸鋅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng).

故答案為:(1)3Fe+2O2Fe3O4;化合;(2)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;置換.

點評:  本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學(xué)方程式的書寫方法、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列生活中常見現(xiàn)象用微觀粒子解釋正確的是(    )

A.深色衣服和淺色衣服浸泡在一起,會使衣服上染上顏色,這是因為原子發(fā)生了變化

B.溫度計中的水銀球受熱體積膨脹。這是因為汞原子受熱體積變大了

C.碘蒸氣和碘溶液都能使淀粉變藍(lán)色,是因為它們都含有碘分子

D.擦黑板時看到粉塵在空中飛舞,這是分子在運動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室里的藥品,有的有腐蝕性,所以實驗室取用藥品時不能                ;不要                              ;更不得                         。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


今年4月同學(xué)們參加了江蘇省實驗技能考查,切身體會到規(guī)范操作的重要性.下列實驗操作符合規(guī)范要求的是( 。

   A. “高錳酸鉀制取氧氣”實驗中,收集好氣體后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱

   B. “粗鹽的提純”實驗中,過濾時將懸濁液直接倒人漏斗里

   C. “配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液”實驗中,多余的藥品應(yīng)放回原瓶

   D. “探究碳酸鈉的性質(zhì)”實驗中,測定溶液pH時應(yīng)先將試紙濕潤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某無色氣體可能含有CO、H2、CH4中的一種或幾種,依次進(jìn)行以下實驗(假設(shè)每步反應(yīng)或吸收均完全):①將氣體充分燃燒;②將生成的氣體通過濃硫酸,裝置質(zhì)量增加3.6g;③將氣體通過堿石灰固體,裝置質(zhì)量增加2.2g.下列推斷正確的是( 。

   A. 原混合氣體中可能只含有CH4,也可能三種都含有

   B. 原混合氣體中可能只含有H2和CO,不含有CH4

   C. 原混合氣體中可能只含有CO和CH4,不含有H2

   D. 原混合氣體中一定含有H2,可能含有CH4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)興趣小組為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用16g石灰石樣品,把80g稀鹽酸(氯化氫的水溶液)分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余的成分既不與鹽酸反應(yīng),也不溶解于水),充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作,最后稱量,得實驗數(shù)據(jù)如下:

實驗次數(shù)          第1次   第2次   第3次   第4次

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g         20       20       20  20

剩余固體的質(zhì)量/g  11       6        3.2      n

(1)上表中n的數(shù)值為  

由上表數(shù)據(jù)可知這四次實驗中,第  次所加的鹽酸沒反應(yīng)完.

(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是  

(3)如果該石灰廠煅燒50t這種石灰石,最多可得到二氧化碳?xì)怏w多少噸?(本小題要求寫出完整的計算過程,結(jié)果保留小數(shù)點后1位)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


正確的實驗操作是實驗成功的保證,下列實驗操作正確的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小強和小明兩位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:

a是________,b是________。

(2)小強想用雙氧水制取氧氣,最好選用的裝置為________ (填裝置序號),反應(yīng)方程式為________________________________________。在裝入藥品前,應(yīng)先進(jìn)行的一項操作是________________________________。

(3)小強想用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是________(填裝置序號),而小明認(rèn)為該裝置有一個小問題,請你幫助他________________;實驗室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是:________________________________________

(4)小明要制取少量CO2,應(yīng)選擇的收集裝置是(填裝置序號) ________。

(5)C裝置中a的作用是便于________________________________________________。為了防止生成的氣體從儀器a中逸出,必須使a儀器:________________________。

(6)某興趣小組選用B裝置進(jìn)行鋅粒和稀硫酸制氫氣的反應(yīng),鋅粒反應(yīng)完后,發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì),從反應(yīng)后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是__________________________________________。

【提出問題】灰黑色固體物質(zhì)的成分是什么呢?

【提出猜想】①可能含有單質(zhì)碳;②可能含有單質(zhì)銅;③可能還有其它物質(zhì)

【設(shè)計實驗】請設(shè)計實驗用化學(xué)方法證明該灰黑色固體物質(zhì)中是否含有單質(zhì)碳和單質(zhì)銅。

完成下表(不一定要填滿):

步驟

實驗方法

現(xiàn)象和結(jié)論

1

2

3

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四個圖像中,能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.向一定量稀鹽

酸中加水稀釋

B.向硫酸和硫酸銅的混合稀溶液中,逐滴加入氫氧化鈉溶液

C.足量的鎂片和鐵片分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀鹽酸反應(yīng)

D.加熱一定量的

高錳酸鉀固體

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