下列有關(guān)實驗操作的敘述中正確的是( )

A. 取用固體藥品未說明用量時,應(yīng)取試管容積的1/3

B. 用100mL量筒量取2mL水

C. 過濾時,漏斗中液體的液面要低于濾紙的邊緣

D. 熄滅酒精燈時,可用嘴吹滅

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

(1)簡要說明下列操作的主要目的

從細口瓶傾倒液體時,取下細口瓶的瓶塞要倒放在桌上,其目的是_____;傾倒細口瓶里的藥液時,標簽應(yīng)向著手心而不是向下,其目的是_______.

(2)正確的實驗操作是化學(xué)實驗成功的基礎(chǔ).

①用量筒量取10mL液體時,若俯視量筒內(nèi)凹液面的最低處讀數(shù),則量取的液體體積_____(填“>”“<”或“=”)10mL.

②熄滅酒精燈時的正確做法是_________.

(3)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣,用排水法收集,回答下列問題:

①制取氧氣前要先檢查裝置的氣密性,目的是為了防止裝置________;

②伸入制氧氣的試管里的導(dǎo)管不宜過長,原因是__________;

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市2019屆九年級上學(xué)期第一次階段性考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

圖a是某粒子結(jié)構(gòu)示意圖,圖b是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖c為金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖。

(1)圖a是某陰離子結(jié)構(gòu)示意圖,寫出離子符號______________________(任寫一種)。

(2)圖b所示的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______________(填“得”或“失”)電子,形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),其離子符號為________________。

(3)由圖c可知,決定原子種類的是原子的______________________(填序號,下同),決定原子在化學(xué)反應(yīng)中的表現(xiàn)的是____________________。

A.最外層電子數(shù) B.核外電子數(shù) C.電子層數(shù) D.質(zhì)子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市2019屆九年級上學(xué)期第一次階段性考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列成語中前者涉及化學(xué)變化、后者涉及物理變化的是( )

A. 聚沙成塔、海市蜃樓 B. 百煉成鋼、木已成舟

C. 破釜沉舟、蠟炬成灰 D. 滴水成冰、花香四溢

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì).請用線段連接有對應(yīng)關(guān)系的兩列間的點(每個點只能連接1次)。

物質(zhì)的性質(zhì)

物質(zhì)的用途

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A. 人體缺鐵會引起貧血

B. 老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折

C. 缺碘會導(dǎo)致人的甲狀腺腫大

D. 人體攝入微量元素越多越好

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下關(guān)于氧氣的敘述,正確的是

A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

B.魚、蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水

C.只有在點燃或加熱條件下,氧氣才能與其他物質(zhì)反應(yīng)

D.氧氣能支持燃燒,可以做燃料

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省天水市2018屆九年級上學(xué)期期末模擬(四)考試化學(xué)試卷 題型:填空題

整理和歸納是有效的學(xué)習(xí)方法。下面是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五種金屬相關(guān)知識的歸納復(fù)習(xí),請你參與并回答問題:

(1)從物理性質(zhì)上看,每種金屬都有自己的特性。你認為Hg與其它金屬的不同之處是______。

(2)從化學(xué)性質(zhì)上看,與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是_________,這五種金屬中,有一種金屬的鹽溶液能與其他四種金屬發(fā)生反應(yīng),該金屬是________。

(3)性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)是重要的化學(xué)學(xué)科思想。用鎂粉制作的煙花在夜空中發(fā)出耀眼的白光,這是利用了鎂的_________性。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2018屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

化學(xué)實驗室常用二氧化錳催化過氧化氫溶液分解的方法制取氣氣。某興趣小組的

同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn),人體肝臟中的過氧化氫酶也能催化過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣和水,但其催 化效果受溫度影響較大 FeCl3 也能做過氧化氫分解。為比較過氧化氫酶和 FeCl3 催化效率的高低。該同學(xué)在 28 環(huán)境下進行了如下探究:

(1)二氧化錳在過氧化氫溶液分解前后________________和化學(xué)性質(zhì)不變。

(2)請你寫出用二氧化錳催化過氧化氫溶液分解的反應(yīng)文字或符號表達式_______________

(提出問題)過氧化氫酶和 FeCl3 催化效率哪個更高?

(猜想與假設(shè))(3)__________________________

(實驗材料)適宜濃度的 FeCl3 溶液,適宜濃度的新鮮豬肝研磨 液(含過氧化氫酶),適宜濃度的過氧化氫溶液等。

(實驗步驟)①取 2 支潔凈的試管,編號 1、2,并各注入 3 適

宜濃度的過氧化氫溶液

②向 1 號試管內(nèi)滴入 2 滴適宜濃度的 FeCl3 溶液,向 2 號試管內(nèi)_____________________

③觀察并記錄兩支試管產(chǎn)生氣泡的情況

(預(yù)測實驗結(jié)果):請寫出一種可能的實驗結(jié)果:_________________

(4)該組同學(xué)又完成了“探究溫度對豬肝研磨液和 FeCl3 催化效率的影響”實驗,實驗結(jié)果如 上圖所示。圖中代表豬肝研磨液催化效率的曲線是________ (填“甲”或“乙”),判斷的理由 是____________________________________________________ 。

(拓展延伸)同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計實驗繼續(xù)探究。向兩支試管分別加入等質(zhì)量不同濃 度的 H2O2 溶液,再加上等質(zhì)量、等濃度的 FeCl3 溶液,分別用氣壓傳感器測定兩試管中氣體壓力變化曲線。見下圖 1,2.請你思考:

(5)為保證實驗準確性,請你設(shè)計向兩試管中加入 FeCl3 溶液的具體方法_____?

(6)請你從曲線中找出 FeCl3 溶液對 H2O2 溶液分解影響的;兩條規(guī)律性結(jié)論:_____;______。

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