(3分) 下圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)________℃時(shí),A、C的溶解度相等.
(2)如果A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì),可用 的方法得到較純的A物質(zhì)。
(3)在t2℃時(shí),向50克的水中加入25克A物質(zhì),充分溶解后所得的溶液為_____________(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。
(1)t1 (2)降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液) (3)飽和溶液
【解析】
試題分析:根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線分析。
(1)在t1℃時(shí),A和C兩種物質(zhì)的溶解度曲線交于一點(diǎn),說明兩物質(zhì)的溶解度相等;
(2)由于A和B兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大,但A物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較大,而B物質(zhì)的溶解度受溫度的影響不大,因此若A物質(zhì)中混有少量的B物質(zhì),可采取降溫結(jié)晶的方法得到較純的A物質(zhì);
(3)由于在t2℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是40g,即在此溫度下,100g水中最多能溶解40gA物質(zhì);因此t2℃時(shí),向50g水中加入25gA物質(zhì)時(shí),這25gA物質(zhì)只能被溶解20g,還有5g不能溶解,因此形成的溶液是飽和溶液。
考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用,結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用,
點(diǎn)評:本題難度不是很大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義及根據(jù)溶解度曲線來解決相應(yīng)的問題和固體溶解度的概念的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是要熟記和理解固體溶解度曲線及其應(yīng)用,固體溶解度的概念和意義等知識。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(3分)下圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)________℃時(shí),A、C的溶解度相等。
(2)將C物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液如采用改變溫度的方法,
則應(yīng)_________(填升溫或降溫)。
(3)在t3℃時(shí),現(xiàn)將A物質(zhì)的飽和溶液90g降溫至t2℃時(shí),可析出晶體A(不含結(jié)晶水) g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:2012年江蘇省泰興市初三第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)下圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
1.________℃時(shí),A、C的溶解度相等。
2.將C物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液如采用改變溫度的方法,則應(yīng)_________(填升溫或降溫)。
3.在t3℃時(shí),現(xiàn)將A物質(zhì)的飽和溶液90g降溫至t2℃時(shí),可析出晶體A(不含結(jié)晶水) g。
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科目:初中化學(xué) 來源:2012年廣東省廣州市畢業(yè)班九校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)下圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)________℃時(shí),A、C的溶解度相等。
(2)將C物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液如采用改變溫度的方法,
則應(yīng)_________(填升溫或降溫)。
(3)在t3℃時(shí),現(xiàn)將A物質(zhì)的飽和溶液90g降溫至t2℃時(shí),可析出晶體A(不含結(jié)晶水) g。
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