(1)

(2)在“3N2”中表示分子個數(shù)的數(shù)字是________,表示每個分子中所含原子個數(shù)的數(shù)字是________________

答案:
解析:

  (1)一個銅原子,CH4,二個碳酸根離子,

  (2)3,2


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

27、由下圖可知:
(1)在t2℃時,X、Y、Z三物質的溶解度由小到大的順序是
X>Z>Y

(2)在
t1
℃時,X與Z有同一溶解度.
(3)M點在t3℃時,對Y物質來說是
不飽和
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?哈爾濱模擬)如圖是在高溫高壓、催化劑條件F氮氣和氫氣發(fā)生反應的微觀模擬圖,其中分別表示氮原子和氫原子.

請回答下列問題:
(1)在B中補充畫出相關粒子圖形,使其表示正確;
(2)補充的依據(jù)是
化學反應前后原子的種類、個數(shù)不變
化學反應前后原子的種類、個數(shù)不變

(3)結合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實質是
每三個氫原子和一個氮原子結合成一個氨分子
每三個氫原子和一個氮原子結合成一個氨分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)題意回答問題(在下列(1)、(2)兩小題中任選一題回答,若兩小題都回答則以第(1)小題的答案來評定分數(shù))
(1)在做“物質在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時,常常要在集氣瓶里預先加少量水,試推測列舉兩種不同的物質,說說其實驗中加水的目的是:
鐵絲燃燒,水可防止熔化物濺落,引起集氣瓶炸裂
鐵絲燃燒,水可防止熔化物濺落,引起集氣瓶炸裂
硫燃燒,水可吸收SO2,防止污染大氣(合理即可)
硫燃燒,水可吸收SO2,防止污染大氣(合理即可)

(2)在測定空氣中氧氣含量的實驗中(如圖),紅磷燃燒過后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮氣,由此可
知氮氣具有性質是:
難溶于水;
難溶于水;
既不能燃燒也不能支持燃燒
既不能燃燒也不能支持燃燒

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科目:初中化學 來源:模擬題 題型:實驗題

將下列四個化學實驗的實驗目的填寫在橫線上,并回答相關問題。
(1) 
(2)在實驗A中使用的計量儀器是________(填儀器的名稱,下同)。 在上述四個實驗中有三個實驗都使用了的一種儀器是___________。
(3)在實驗B中觀察到的現(xiàn)象是_____________ 。 在實驗D中觀察到的現(xiàn)象是____________。 在實驗A和實驗C中反應的化學方程式是________________。

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