有一包粉末,已知由碳粉和氧化銅粉末組成.小明為了探究碳和氧化銅的性質(zhì),
他利用這包混合物粉末分別做了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
[實(shí)驗(yàn)1]小明將少量該粉末敞口在空氣中充分灼燒.待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過(guò)量稀硫酸,充分反應(yīng).燒杯中
無(wú)
無(wú)
 (填“有”或“無(wú)”)不溶物,溶液呈
藍(lán)
藍(lán)
色.加稀硫酸后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

[實(shí)驗(yàn)2]小明又另取部分該粉末,將其隔絕空氣充分加強(qiáng)熱,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
C+CuO
 高溫 
.
 
Cu+CO2↑;
C+CuO
 高溫 
.
 
Cu+CO2↑;
.有關(guān)所得剩余固體的成分,小明猜想為:①只有銅、②銅和碳的混合物、③
氧化銅和銅的混合物
氧化銅和銅的混合物
 (請(qǐng)?zhí)畛瞿愕牟孪耄鋮s到室溫后,小明取剩余固體于燒杯中,再加入過(guò)量稀硫酸,充分反應(yīng).此時(shí)溶液呈無(wú)色,他認(rèn)為由此可說(shuō)明猜想①成立,你認(rèn)為對(duì)嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由.
分析:粉末為碳和氧化銅的混合物,取少量此粉末敞口在空氣中灼燒完全,碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,硫酸銅是藍(lán)色溶液.另取部分該粉末,將其隔絕空氣充分加強(qiáng)熱,碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳,為進(jìn)一步研究剩余固體的組成,取剩余固體于燒杯中,再加入過(guò)量稀硫酸,充分?jǐn)嚢韬,燒杯中有銅這個(gè)不容物.再根據(jù)現(xiàn)象判斷固體和溶質(zhì)分別是什么.
解答:解:粉末為碳和氧化銅的混合物,取少量此粉末敞口在空氣中灼燒完全,碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,硫酸銅是藍(lán)色溶液,沒(méi)有不溶物.
  另取部分該粉末,將其隔絕空氣充分加強(qiáng)熱,碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳,如果要進(jìn)一步研究剩余固體的組成,①如果碳與氧化銅恰好反應(yīng),固體只有銅,②如果碳過(guò)量,固體是銅和碳的混合物,③如果氧化銅過(guò)量,固體是銅和氧化銅的混合物.小明取剩余固體于燒杯中,再加入過(guò)量稀硫酸,充分反應(yīng).此時(shí)溶液呈無(wú)色,固體粉末為銅或銅與碳的混合物,無(wú)法確定剩余固體中是否含有C,因?yàn)镃u和C都是不和稀H2SO4反應(yīng)的.
故答案為:實(shí)驗(yàn)1:無(wú);藍(lán)色;CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
實(shí)驗(yàn)2:C+CuO
 高溫 
.
 
Cu+CO2↑;氧化銅和銅的混合物;
不成立,因?yàn)镃u和C都是不和稀H2SO4反應(yīng)的,無(wú)法確定剩余固體中是否含有C.
點(diǎn)評(píng):本題根據(jù)題目提供的信息,結(jié)合課本中學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解決,還要注意反應(yīng)后固體和溶液中溶質(zhì)的判斷.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

30、草酸是由碳、氫、氧元素組成的一種物質(zhì),其化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似.已知碳酸易分解,草酸在受熱條件下也分解,僅生成三種氧化物.
(1)首先根據(jù)草酸中含有
氫(或氫和氧)
元素,可推測(cè)生成物中含有水.
(2)根據(jù)其組成推測(cè)其生成物中可能有二氧化碳或一氧化碳.
實(shí)驗(yàn)一:將生成的氣體通入澄清石灰水,若實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁
,據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳.
實(shí)驗(yàn)二:小明用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從而證明生成物中含有一氧化碳.
請(qǐng)回答:A裝置中黑色固體粉末是
CuO
(填化學(xué)式),A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
黑色固體變?yōu)榧t色

(3)不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳,你是否支持這樣的觀點(diǎn):
支持
(填“支持”或“不支持”),請(qǐng)說(shuō)出你的理由:
要根據(jù)氧化銅由黑包變?yōu)榧t色,就可斷三種氧化物中一定含有一氧化碳

從環(huán)保的角度看,“實(shí)驗(yàn)二”裝置有一個(gè)缺陷,請(qǐng)你指出該缺陷:
缺少尾氣處理裝置
,處理的方法是
將尾氣通到酒精燈的火焰上

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一包粉末,已知由碳粉和氧化銅粉末組成。小明為了探究碳和氧化銅的性質(zhì),

他利用這包混合物粉末分別做了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

【實(shí)驗(yàn)1】小明將少量該粉末敞口在空氣中充分灼燒。待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過(guò)量稀硫酸,充分反應(yīng)。燒杯中________ (填“有”或“無(wú)”)不溶物,溶液呈________色。

加稀硫酸后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________________________

【實(shí)驗(yàn)2】小明又另取部分該粉末,將其隔絕空氣充分加強(qiáng)熱,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________________。有關(guān)所得剩余固體的成分,小明猜想為:①只有銅、②銅和碳的混合物、③________ (請(qǐng)?zhí)畛瞿愕牟孪?。,

待冷卻到室溫后,小明取剩余固體于燒杯中,再加入過(guò)量稀硫酸,充分反應(yīng)。此時(shí)溶液呈無(wú)

色,他認(rèn)為由此可說(shuō)明猜想①成立,你認(rèn)為對(duì)嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由

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