20、在“迎奧運(yùn),慶六一”的晚會(huì)上,被譽(yù)為化學(xué)魔術(shù)師的聰穎同學(xué)為同學(xué)們表演了一組化學(xué)魔術(shù),在三支盛有液體的玻璃杯中,分別倒入用酒瓶裝的一種液體,同學(xué)們看到下列奇特現(xiàn)象:A杯中變成了“紅葡萄酒”(變?yōu)榧t色);B杯變成了“汽水”(產(chǎn)生大量的氣泡);C杯中變成了“牛奶”(有白色沉淀).請(qǐng)你來揭開魔術(shù)秘密:
(1)酒瓶中的液體可能是
稀鹽酸

(2)B杯中產(chǎn)生的氣體是
二氧化碳

(3)寫出C杯中發(fā)生的化學(xué)方程式
HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
分析:稀鹽酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色,能和碳酸鹽的溶液反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀.
解答:解:(1)酒瓶中的液體可能是稀鹽酸.故填:稀鹽酸.
(2)稀鹽酸能和碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w.故填:二氧化碳.
(3)稀鹽酸能和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
點(diǎn)評(píng):化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是化學(xué)實(shí)驗(yàn)最突出、最鮮明的部分,也是進(jìn)行分析推理得出結(jié)論的依據(jù),掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系,并有助于提高觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ,?duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅要認(rèn)真觀察,還應(yīng)掌握觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的方法.
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在“迎奧運(yùn),慶六一”的晚會(huì)上,被譽(yù)為化學(xué)魔術(shù)師的聰穎同學(xué)為同學(xué)們表演了一組化學(xué)魔術(shù),在三支盛有液體的玻璃杯中,分別倒入用酒瓶裝的一種液體,同學(xué)們看到下列奇特現(xiàn)象:A杯中變成了“紅葡萄酒”(變?yōu)榧t色);B杯變成了“汽水”(產(chǎn)生大量的氣泡);C杯中變成了“牛奶”(有白色沉淀).請(qǐng)你來揭開魔術(shù)秘密:
(1)酒瓶中的液體可能是________.
(2)B杯中產(chǎn)生的氣體是________.
(3)寫出C杯中發(fā)生的化學(xué)方程式________.

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在“迎奧運(yùn),慶六一”的晚會(huì)上,被譽(yù)為化學(xué)魔術(shù)師的聰穎同學(xué)為同學(xué)們表演了一組化學(xué)魔術(shù),在三支盛有液體的玻璃杯中,分別倒入用酒瓶裝的一種液體,同學(xué)們看到下列奇特現(xiàn)象:A杯中變成了“紅葡萄酒”(變?yōu)榧t色);B杯變成了“汽水”(產(chǎn)生大量的氣泡);C杯中變成了“牛奶”(有白色沉淀).請(qǐng)你來揭開魔術(shù)秘密:
(1)酒瓶中的液體可能是______.
(2)B杯中產(chǎn)生的氣體是______.
(3)寫出C杯中發(fā)生的化學(xué)方程式______.

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(1)酒瓶中的液體可能是______.
(2)B杯中產(chǎn)生的氣體是______.
(3)寫出C杯中發(fā)生的化學(xué)方程式______.

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(1)酒瓶中的液體可能是______.
(2)B杯中產(chǎn)生的氣體是______.
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