【題目】餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉，其原因是洗滌劑有（　�。�

A. 催化作用B. 乳化功能C. 吸附作用D. 還原作用

【答案】B

【解析】

本題主要考察乳化作用的相關(guān)知識

A選項，催化作用指物質(zhì)發(fā)生化學反應時催化劑改變化學反應速率的作用，清洗油污并沒有發(fā)生化學反應。
B選項，乳化功能指一種液體以微小顆粒溶解在互不相溶的另一種液體中。油污與水互不相容，加入洗滌劑后，油污就會以微小顆粒溶解在水中，達到清洗油污的效果，屬于物理變化。
C選項，吸附作用指氣體或液體的溶質(zhì)吸附在液體或固體的表面，例如：疏松多孔狀物質(zhì)活性炭有物理吸附作用。
D選項，還原作用屬于化學變化，常見還原性物質(zhì)有：碳單質(zhì)、一氧化碳氣體、氫氣等物質(zhì)，故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

A. 紅磷在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，同時有大量的白煙生成

B. 二氧化碳通入紫色石蕊試液，試液變紅

C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在化學晚會上，小林同學表演了一個化學小魔術(shù)“空瓶生煙”（如右圖所示），A瓶中充滿氯化氫氣體，B瓶中充滿氨氣，抽開毛玻璃片，瓶中充滿濃濃的白煙。請你根據(jù)所學知識回答下列問題：

（1）上述反應過程可用下圖表示為：

該反應的化學方程式為。分析以上微觀模擬圖，你能得出的結(jié)論是化學反應前后原子種類、原子個數(shù)、原子質(zhì)量都。（填”變”或”不變”）
（2）“煙”是由固體小顆粒形成的，如果這兩個瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會觀察到塑料瓶變癟了，原因是。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物品用到的主要材料，不屬于有機合成材料的是（　　）

A. 不銹鋼飯盒B. 滌綸運動服C. 汽車輪胎D. 塑膠水管

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（　�。�

①溶液一定是溶質(zhì)和水組成的 ②冰放到水中，冰是溶質(zhì)，水是溶劑

③溶質(zhì)可以是固體，也可是液體或氣體 ④溶液可以有顏色，它不一定是無色的液體

A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一定溫度下的某飽和溶液，下列關(guān)于它的說法正確的是（　　）

A. 它一定是濃溶液B. 加熱后它一定變成不飽和溶液

C. 析出晶體后剩余溶液一定仍是飽和溶液D. 它不能再溶解其他溶質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列鑒別物質(zhì)的方法中，不切實可行的是（　�。�

A. 用稀硫酸區(qū)分黃銅（Cu、Zn）和黃金

B. 用水鑒別氫氧化鈉固體和碳酸鈣固體

C. 用碳酸鈉溶液鑒別氫氧化鈣溶液和氯化鈣溶液

D. 用嘗區(qū)分廚房里的面粉和白糖

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A—H是初中化學常見的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，B用于改良酸性土壤，H是石灰石的主要成分。

（1）B的化學式為。
（2）C通電的化學方程式為 ， 其反應基本類型屬于反應。
（3）B轉(zhuǎn)化為H的化學方程式為。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四個實驗方案中設計不合理的是（ ）

選項

實驗目的

實驗方案

A

鑒別尿素和氯化鈉

分別加熟石灰粉末研磨，聞氣味

B

鑒別硝酸銨和氯化鈉

分別加適量水，用手觸摸容器壁

C

鑒別硫酸銅溶液和稀鹽酸

分別觀察溶液顏色

D

鑒別燒堿溶液和石灰水

分別滴加酚酞試液，觀察顏色變化

A. AB. BC. CD. D

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同步練習冊答案