下列圖象中有關量的變化趨勢與對應敘述關系正確的是


  1. A.
    某溫度下,向一定量的水中持續(xù)加入食鹽并不斷攪拌
  2. B.
    向一定質量的稀硫酸中滴加水
  3. C.
    向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中滴加石灰水至過量
  4. D.
    等質量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應
D
分析:根據(jù)題干提供的信息進行分析,物質在水中不能無限量的溶解,向水中加入食鹽,則溶液的濃度從零開始增大,后來不再改變,硫酸呈酸性,其pH小于7,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀,越活潑的金屬與酸反應生成氫氣的速率越快,等質量的鐵與鋅反應生成氫氣的質量鐵的大于鋅的.
解答:A、向水中加入食鹽,則溶液的濃度從零開始增大,后來不再改變,故A錯誤;
B、硫酸呈酸性,其pH小于7,開始時溶液的pH不會大于7,故B錯誤;
C、在氫氧化鈉和碳酸鈉的混合液中加入氫氧化鈣,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀,不會過一段時間再生成沉淀,故C錯誤;
D、鋅比鐵活潑,產生氫氣的速率比鐵快,在坐標中斜線比鐵的斜線陡,等質量的鐵與鋅反應生成氫氣的質量鐵的大于鋅的,故D正確;
故選D.
點評:本題考查了溶液稀釋以及物質間反應與圖象的關系,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

如圖1像表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應過程中溶液的pH變化.請從圖象中獲取信息,回答下列問題:

(1)進行該反應的實驗操作是按照以上圖2中
(填甲或乙)圖所示進行,燒杯中溶液的顏色變化是
紅色變?yōu)闊o色
紅色變?yōu)闊o色

(2)曲線上C點表示
鹽酸和氫氧化鈉剛好完全中和
鹽酸和氫氧化鈉剛好完全中和

(3)用溶質的質量分數(shù)為36.5%的鹽酸40g與足量氫氧化鈉溶液恰好完全反應,需要溶質的質量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液
80
80
g.
(4)甲乙丙丁四位同學在氫氧化鈉溶液滴入酚酞試液時,發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象:溶液變成了紅色,一會兒紅色就消失了.
【猜想】
甲:可能是酚酞變質的緣故;
乙:可能是氫氧化鈉溶液與空氣中二氧化碳反應的緣故;
丙:可能是酚酞與空氣中氧氣反應,使紅色消失的緣故;
丁:可能與氫氧化鈉溶液質量分數(shù)大小有關.
【查閱資料】
碳酸鈉溶液顯堿性.
【理論分析】
甲同學剛提出自己的猜想,就遭到其余三位同學的否定,三位同學的理由是
氫氧化鈉溶液滴入酚酞試液,溶液變成了紅色,可排除酚酞變質
氫氧化鈉溶液滴入酚酞試液,溶液變成了紅色,可排除酚酞變質
. 乙同學的猜想也不正確,理由是
碳酸鈉溶液顯堿性,也可使酚酞試劑變紅
碳酸鈉溶液顯堿性,也可使酚酞試劑變紅

【實驗設計】
為證實丙同學的猜想,還需作如下實驗,請完成下表.
實驗步驟 設計這一步驟的目的
1、用煮沸過的蒸餾水配制氫氧化鈉溶液 排出水中的氧氣
2、在氫氧化鈉溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油
隔絕空氣
隔絕空氣
(5)通過以上實驗,四位同學看到:溶液先變成紅色,一會紅色消失.因此酚酞紅色褪去與氧氣無關.若丁同學的猜想正確,設計如下實驗證明并完成有關問題
試驗方法 觀察到的現(xiàn)象和結論
方案一:分別配制不同質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液,然后各滴加2滴酚酞試液 質量分數(shù)小的溶液中紅色不消失,質量分數(shù)大的溶液中紅色消失,則證明
紅色消失與氫氧化鈉溶液質量分數(shù)大小有關
紅色消失與氫氧化鈉溶液質量分數(shù)大小有關
方案二:將滴有酚酞試液的濃氫氧化鈉溶液
加水稀釋
加水稀釋
溶液變紅
溶液變紅

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