下列四個圖像，分別對應四種操作，其中正確的是

A. 一定質(zhì)量的紅磷在密閉的容器內(nèi)燃燒

B. 加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳的混合物

C. 用紅磷測定空氣中氧氣含量

D. 加熱碳和氧化銅，恰好完全反應生成銅和二氧化碳

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2017屆新疆烏魯木齊市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列圖示實驗所得出的結(jié)論中，不正確的是

A. 氧氣約占空氣體積的1/5

B. 二氧化碳的密度比空氣大且不支持燃燒

C. 天平不平衡說明該反應不遵守質(zhì)量守恒定律

D. 燃燒條件之一是溫度需達到可燃物的著火點

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科目：初中化學 來源：2017屆廣西省欽州市九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：探究題

將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合后，過濾反應的混合物。某研究小組的同學們欲探究濾液中溶質(zhì)的組成。請你一同參與探究并回答有關(guān)問題： 【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性；氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性。 請你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應的化學方程式________________________________。 【提出猜想】 猜想1：濾液中溶質(zhì)是NaCl； 猜想2：濾液中溶質(zhì)是NaCl和____________（填化學式）的混合物； 猜想3：濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na 2 CO 3 的混合物。 【實驗探究】 （1）取少量濾液于試管中，滴加2~3滴無色酚酞試液，振蕩，無明顯現(xiàn)象。同學們認為猜想___________不成立。 （2）另取少量濾液于另一支試管中，滴加碳酸鈉溶液，若有_________(填實驗現(xiàn)象)證明猜想2成立。 【問題討論】 （1）甲同學認為要證明猜想2成立也可以改用碳酸鈉溶液。你認為甲同學______(填“能”或“不能”)達到實驗目的。 （2）乙同學認為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液。你認為乙同學_______（填“能”或“不能”）達到實驗目的。

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科目：初中化學 來源：2017屆廣西省欽州市九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

在化學反應前后一定發(fā)生變化的是

A. 物質(zhì)質(zhì)量 B. 物質(zhì)種類 C. 分子數(shù)目 D. 原子數(shù)目

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年上海市金山區(qū)九年級上學期期末質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：簡答題

氧氣和二氧化碳是兩種重要的氣體，請根據(jù)學過的知識作答：

①工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，主要是利用了氧氣和氮氣的________不同。二氧化碳的工業(yè)制法與實驗室制法都選擇了大理石，不僅因為這種原料含有________（填“鈣元素”或“碳酸根”），而且來源非常廣泛。

②根據(jù)所給的儀器回答問題

I．寫出儀器名稱，a ________、b _____________；

II.某同學用A裝置制取氧氣時發(fā)現(xiàn)試管位置太高，不能用外焰加熱，該同學應調(diào)節(jié)下圖中的旋鈕_______（填“①”或“②”或 “③”）。

利用改正后的A裝置制取氧氣，反應的化學方程式：________________，若用裝置F收集并粗略測出收集O2體積，還需在_________（填m或n）端接一個量筒以便測出排出的水的體積。G圖是硫在氧氣中燃燒的實驗，觀察到的現(xiàn)象是_____________，該反應的化學方程式是_________________________；

III.實驗室也能選用D裝置作為氧氣發(fā)生裝置，反應的化學方程式是________，為了使反應能保持較平穩(wěn)地進行，應該采取的措施是___________ ；

IV.B、C、D、E均可作為實驗室制備CO2的發(fā)生裝置，E裝置制備氣體的優(yōu)點是__________，若用C裝置制備CO2，操作時一定要___________，形成液封以免氣體從長頸漏斗逸出；若用右圖裝置排空氣法收集CO2，請在圖中用箭頭畫出氣體進出的方向_________。

V．用足量的石灰石和50克稀鹽酸充分完全反應，制得二氧化碳為8.8克。試計算：

50克稀鹽酸中所含HCl的物質(zhì)的量（根據(jù)化學方程式列式計算）；________________

稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分數(shù)為___________ 。

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年上海市金山區(qū)九年級上學期期末質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

關(guān)于過氧化氫制氧氣的說法正確的是

A. 溶液中水的質(zhì)量不變 B. 液體中氫元素的質(zhì)量分數(shù)變大

C. 加入二氧化錳是為了制得更多的氧氣 D. 氧元素全部由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年上海市金山區(qū)九年級上學期期末質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

用葡萄糖固體和蒸餾水配制500g 5 %的葡萄糖溶液，不需要的實驗儀器是

A. 玻璃棒 B. 燒杯 C. 天平 D. 漏斗

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年上海市金山區(qū)九年級上學期期末質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

屬于化學變化的是

A. 空氣液化 B. 水結(jié)成冰 C. 酒精揮發(fā) D. 食物腐敗

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科目：初中化學 來源：2017屆江西省撫州市九年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

向一定量4%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，有關(guān)分析錯誤的是 （ ）

A. A B. B C. C D. D

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