【題目】第十三屆全國人大一次會議正式將“生態(tài)文明”寫入了憲法，環(huán)境保護(hù)是生態(tài)文明建設(shè)的主陣地。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是（ ）

A. 禁止燃放鞭炮 B. 使用清潔能源 C. 乘坐公交出行 D. 將廢電池填埋

【答案】D

【解析】

根據(jù)空氣污染的途徑及有關(guān)做法的合理性進(jìn)行分析。

A、禁止燃放鞭炮，可減少污染物的排放，利于環(huán)境保護(hù)，故A不符合題意；B、使用清潔能源能減少空氣污染，故B不符合題意；C、乘坐公交出行，能減少空氣污染物，故C不符合題意；D、將廢電池填埋，會污染土壤和地下水，不利于環(huán)境保護(hù)，故D符合題意。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程中只發(fā)生物理變化的是（　　）

A. 青銅生銹 B. 牛奶變質(zhì) C. 煤氣燃燒 D. 海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)敞口長時間放置于空氣中，質(zhì)量會增加的是：（ ）

A. 食鹽水 B. 石灰石 C. 濃鹽酸 D. 濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩個軟塑料瓶中分別充滿CO和CO2兩種無色氣體，下列試劑不能將二者鑒別出來的是

A. 澄清石灰水 B. 水 C. 紫色石蕊試液 D. 氯化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)方程式中各物質(zhì)之間的質(zhì)量成________比，且該比值是________（填“變”或“不變”）的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把X、Y、Z三種光亮的金屬片分別插入稀鹽酸中，X、Z表面有氣泡產(chǎn)生，Y無變化；再把X插入Z的鹽溶液中，X表面無變化，則三種金屬活動性順序?yàn)椋?/span> ）

A. Z＞X＞Y B. Z＞Y＞X C. X＞Y＞Z D. X＞Z＞Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)露置于空氣中，一段時間后，質(zhì)量減小的是

A. 濃硫酸B. 濃鹽酸C. 氫氧化鈉D. 氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某科學(xué)家在一次化學(xué)論壇會上提出 “化學(xué)不是問題，化學(xué)解決問題”的觀點(diǎn)，則下列敘述不合理的是

A. 利用化學(xué)合成藥物，抑制細(xì)菌和病毒，保障人體健康

B. 利用化學(xué)開發(fā)新材料，改善人類生存條件

C. 利用化學(xué)保護(hù)環(huán)境，使人類生活得更美好

D. 化學(xué)是萬能的，能解決世界上所有的問題

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列經(jīng)典詩句所表達(dá)的意思中不涉及燃燒反應(yīng)的是（　�。�

A. 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

B. 只要功夫深，鐵杵磨成針

C. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

D. 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑

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同步練習(xí)冊答案