用化學用語填寫下列空格：
（1）2個氯原子
 
；          （2）2個氮分子
 
；
（3）m個五氧化二磷分子
 
；（4）+3價鋁元素
 
．
考點：化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：（1）原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
（2）分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字．
（3）分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字．
（4）化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后．
解答：解：（1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個氯原子表示為：2Cl．
（2）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個氮分子可表示為：2N2．
（3）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則m個五氧化二磷分子可表示為：mP2O5．
（4）由化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故+3價鋁元素可表示為：
+3
Al
．
故答案為：（1）2Cl；（2）2N2；（3）mP2O5；（4）
+3
Al
．
點評：本題難度不大，主要考查同學們對常見化學用語（原子符號、分子符號、化合價等）的書寫和理解能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，其中“”表示汞原子，“”表示氧原子，下列說法中正確的是（　　）
A、甲是混合物
B、甲、乙、丙三種物質(zhì)都由分子構(gòu)成
C、丙是氧化物
D、原子是該反應(yīng)中的最小微粒

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)長期暴露于空氣中，溶質(zhì)成分不變，但溶質(zhì)質(zhì)量增加的是（　　）
A、濃鹽酸B、濃硫酸
C、燒堿溶液D、食鹽溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

氧化銀鈕扣電池常用于手表和計算機，電池內(nèi)的總反應(yīng)可以表示為：Zn+Ag2O═ZnO+2Ag．關(guān)于該反應(yīng)的下列說法正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B、該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D、該反應(yīng)中銀元素的化合價升高

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學實驗證明了化學反應(yīng)中質(zhì)量守恒定律的科學家是（　�。�
A、波義耳B、拉瓦錫
C、門捷列夫D、湯姆生

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　�。�
A、CuO
B、CH4
C、C6H12O6
D、NH3

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學用語書寫正確的是（　　）
A、兩個氫氧根離子 2OH-
B、兩個氫原子 H2
C、五氧化二磷  P2O5
D、氧化鎂中鎂元素的化合價  Mg2+O

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科目：初中化學 來源： 題型：

收集二氧化碳不能用
 
法和向
 
排空氣法，原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖中的A-I所表示物質(zhì)均為初中化學常見的純凈物．其中A、D是非金屬單質(zhì)；B、E、H 是氧化物；B中氧元素質(zhì)量分數(shù)為20%且為黑色粉末；G是天然氣的主要成分；C、F、I是三種不同類別的無機化合物；F常用于改良酸性土壤．圖中“--”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系．（部分反應(yīng)物或生成物已略去）
（1）C屬于
 
（填“酸”、“堿”或“鹽”）；D的用途
 
（只舉一例）．
（2）寫出A與B反應(yīng)的化學方程式
 
，
（3）寫出E→F反應(yīng)的化學方程式
 

（4）寫出I分解反應(yīng)的化學方程式
 
．

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