12．為實現(xiàn)“中國夢”，建設(shè)美麗城市和鄉(xiāng)村．從化學(xué)視角，你認為下列說法不正確的是（　�。�
A．擴大公共綠地，打造綠色家園B．發(fā)展公共交通，減少開私家車出行
C．增加煙囪高度，減少廢氣污染D．控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣

分析 A、從擴大公共綠地，打造綠色家園，可以促進光合作用，能吸附空氣中有害煙塵，還能吸收二氧化硫等有毒氣體，大量減少和降低空氣中的粉塵去分析解答；
B、從發(fā)展公共交通，提倡低碳生活，可以減輕汽車尾氣的排放去分析解答；
C、從雖然可以使周圍地表SO2及粉塵的含量減少，但是二氧化硫的排放總量不變，且沒有被吸收除掉，同時還容易使污染范圍擴大，所以不能減少廢氣污染去分析解答；
D、根據(jù)空氣的污染控制分析．

解答 解：A、擴大公共綠地，打造綠色家園，可以促進光合作用，能吸附空氣中有害煙塵，還能吸收二氧化硫等有毒氣體，大量減少和降低空氣中的粉塵；故A正確；
B、發(fā)展公共交通，提倡低碳生活，可以減輕汽車尾氣的排放；故B正確；
C、雖然可以使周圍地表SO2及粉塵的含量減少，但是二氧化硫的排放總量不變，且沒有被吸收除掉，同時還容易使污染范圍擴大，所以不能減少廢氣污染．故C錯誤；
D、控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣，正確；
故選C

點評 環(huán)境的污染與保護是社會關(guān)注的焦點問題，與之相關(guān)的考題就成為中考的熱點之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．通過如圖所示實驗得出的結(jié)論中正確的是（　　）

①既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素
②既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不燃燒也不支持燃燒
③既可探究可燃物的燃燒條件，又說明白磷的著火點比紅磷低．
A．②③B．①③C．①②D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．已知FeTiO3中鈦的化合價為+4價，則鐵的化合價為（　�。�
A．+2B．+3C．0D．+1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．空氣是一種重要的資源．
（1）大氣中二氧化碳含量過高會引起的環(huán)境問題是溫室效應(yīng)．
（2）人類時刻離不開空氣，原因是空氣中的氧氣能供給呼吸．
（3）舉出一個氮氣在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的實例：食品防腐、保護氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于水和溶液的說法不正確的是（　�。�
A．硬水和軟水可用肥皂水來鑒別
B．溫度和溶劑的種類不會影響物質(zhì)的溶解性
C．洗潔精洗滌油污時發(fā)生了乳化作用
D．自然界中的水經(jīng)過沉降、過濾、消毒等處理可以變成自來水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．以下是第三周期元素的原子半徑及主要化合價（部分信息未列出）．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
第三周期的部分元素NaMg①SiPSCl
原子的最外層電子數(shù)1234567
原子半徑（10-10m）1.861.601.43②1.101.020.994
最高正價
最低負價		+1
無		+2
無		+3
無		+4
-4		+5
-3		+6
③		+7
-1
A．②處的數(shù)值介于1.10-1.43之間
B．硫元素的最低負價為-2價
C．第三周期元素（Na-Cl）的最高正價數(shù)等于其原子的最外層電子數(shù)
D．硫化鋁的化學(xué)式為AlS

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

4．某鈣片的標(biāo)簽如下，且知鈣片成分中只有碳酸鈣中含有鈣元素：某實驗小組為測定其真實的含鈣量做了如下實驗，每次取10片鈣片放入已稱量的含足量鹽酸的燒杯中，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是：CaCO3+═CaCl2+H2O+CO2↑，充分反應(yīng)后再稱取燒杯和剩余物質(zhì)的總質(zhì)量，數(shù)據(jù)如下：
物質(zhì)的質(zhì)量
反應(yīng)前：燒杯+鹽酸22g
10片鈣片8g
反應(yīng)后：燒杯+剩余物26.7g
（1）請計算每片鈣片中碳酸鈣的實際質(zhì)量；
（2）計算每片鈣片中鈣的質(zhì)量；
（3）請通過計算推斷此標(biāo)簽中的含鈣量是虛假廣告（填虛假或真實）的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．金屬活動性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要作用，也是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種工具．
（1）請在下列空格中填上適當(dāng)?shù)脑胤�，完成金屬活動順序�?br />
（2）該同學(xué)欲探究Fe、Cu以及未知金屬R這三種金屬的活動性順序，進行了如下實驗：

A中有一片金屬上有氣泡，該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)．B中只有一片金屬上覆蓋了另外一種金屬，其化學(xué)反應(yīng)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
聯(lián)系（1）中的順序和實驗，得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為Fe、Cu、R．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)．
①“蜂窩煤”被加工成多孔形狀的原因是增大煤與空氣（氧氣）的接觸面積，使其燃燒更充分．
②長期飲用硬水對人體健康不利，生活中可用肥皂水來鑒別硬水和軟水．
③進入久未開啟的菜窖前，用燃著的蠟燭做“燈火試驗”的目的是防止二氧化碳濃度過高，使人窒息死亡．
④森林火災(zāi)時．�？撤コ鲆粭l隔離帶的目的是移走可燃物．

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同步練習(xí)冊答案