小華同學(xué)用右圖所示裝置進(jìn)行中和反應(yīng)實驗,反應(yīng)后為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完全反應(yīng),他取出一定量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。
(1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 (15) 。
(2)小亮認(rèn)為小華的結(jié)論不準(zhǔn)確,他認(rèn)為除了“恰好中和”外還有“第二種可能性”,這種可能性是 (16) 。
(3)請你另外設(shè)計一個實驗,驗證述燒杯中的溶液是小亮推測的“第二種可能性”
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取樣品, (17) | (18) | 確實是小亮推測的“第二種可能性” |
(4)若燒杯中氫氧化鈉溶液含溶質(zhì)0.4克,則需要含溶質(zhì)多少摩爾的硫酸溶液才能完全中和(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)?(19)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
甲 | 恰好中和 | ||
乙 | 第二種可能性 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2012屆上海市金山區(qū)初三中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:探究題
小華同學(xué)用右圖所示裝置進(jìn)行中和反應(yīng)實驗,反應(yīng)后為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完全反應(yīng),他取出一定量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。
(1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 (15) 。
(2)小亮認(rèn)為小華的結(jié)論不準(zhǔn)確,他認(rèn)為除了“恰好中和”外還有“第二種可能性”,這種可能性是 (16) 。
(3)請你另外設(shè)計一個實驗,驗證述燒杯中的溶液是小亮推測的“第二種可能性”
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取樣品, (17) | (18) | 確實是小亮推測的“第二種可能性” |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
甲 | 恰好中和 | ||
乙 | 第二種可能性 |
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級上《7.2 中和反應(yīng)及應(yīng)用》2012年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題
實驗 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
甲 | 恰好中和 | ||
乙 | 第二種可能性 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2013年重慶市育才中學(xué)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題
實驗 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
甲 | 恰好中和 | ||
乙 | 第二種可能性 |
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