【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)中，數(shù)字“2”的說(shuō)法正確的是（ ）
①2H ②2NH3③SO2④CuO ⑤Mg2+⑥2OH﹣⑦H2O．
A.表示離子個(gè)數(shù)的是⑤⑥
B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
C.表示分子個(gè)數(shù)的是①②
D.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦

【答案】D
【解析】解：①2H表示兩個(gè)氫原子②2NH3表示兩個(gè)氨分子．③SO2表示一個(gè)二氧化硫分子中含有兩個(gè)氧原子④ O氧化銅中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)．

⑤Mg2+一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷⑥2OH﹣表示兩個(gè)氫氧根離子⑦H2O表示一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子

A、表示離子個(gè)數(shù)的為⑥，A不符合題意；

B、表示離子所帶電荷數(shù)的是⑤，B不符合題意；

C、表示分子個(gè)數(shù)的是②，C不符合題意；

D、表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦，D符合題意；

所以答案是：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某物質(zhì)的分子模型如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.該物質(zhì)屬于化合物
B.該物質(zhì)的化學(xué)式為CH4
C.該物質(zhì)的1個(gè)分子中含有5個(gè)原子
D.該物質(zhì)中碳、氫元素質(zhì)量比為1：4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若10g粗鋅（雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水）與193.7g稀硫酸恰好完全反應(yīng)后，燒杯中有203.5g物質(zhì)，求：①生成氫氣的質(zhì)量；
②粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
③所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果保留0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】玻璃棒不可用來(lái)

A.蘸取溶液測(cè)定其酸堿度B.過(guò)濾時(shí)引流液體注入漏斗

C.攪拌漏斗中的渾濁液，加快過(guò)濾速度D.攪拌燒杯中的溶液，加速溶解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)作物一般適宜在中性或接近中性的土壤里生長(zhǎng)。為測(cè)定某農(nóng)田土壤的酸堿度，取來(lái)適量土樣，請(qǐng)完成其pH的測(cè)定。

（1）把適量土樣品放入燒杯，加水并用_____攪拌。

（2）蘸取少量土壤浸出液滴在_____。

（3）將其與_____對(duì)照，即可測(cè)得土壤的酸堿度。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲配置40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的氯化鈉溶液，全部操作過(guò)程如圖所示，看圖回答問(wèn)題：

（1）稱量時(shí)，應(yīng)稱取g 食鹽，把水的密度近似地看作1g/mL，則須量取mL水，如果有10mL、50mL和100mL的量筒，最好選取mL的量筒。
（2）實(shí)驗(yàn)中使用玻璃棒的目的是 。
（3）如果所配得的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比小于9%，你認(rèn)為可能的原因有（寫一條）： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列鑒別方法不能達(dá)到目的的是

A.看顏色可以鑒別黃銅和黃金B.用燃燒的方法可以鑒別滌綸和羊毛

C.用水可以檢驗(yàn)氫氧化鈉和硝酸銨D.聞氣味可以鑒別碳酸氫銨和磷礦粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)與水充分混合能形成溶液的是

A.冰塊B.花生油C.泥沙D.蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是

A.生活污水集中處理后排放

B.自來(lái)水廠常在水中加入適量的明礬進(jìn)行消毒

C.常用肥皂水鑒別硬水和軟水

D.水電解正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為1 : 2

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同步練習(xí)冊(cè)答案