【題目】白鎢礦（主要成分為CaWO4）是一種重要的含鎢礦物，CaWO4 中鎢元素（W）的化合價(jià)是

A、-2 B、+2 C、+4 D、+6

【答案】D

【解析】

試題分析：根據(jù)“在化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”的原則，已知鈣的化合價(jià)為+2價(jià)，O的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)W的化合價(jià)為x，則（+2）+x+（-2）×4=0，解得x=+6，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)用托盤天平稱量5.1g食鹽時(shí)，1g以下用游碼，稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在了左盤食鹽放在了右盤．所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量為

A．5.3g B．5.1g C．5.0g D．4.9g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存的一組是

A．KNO3、KCl、NaOH B．NaCl、AgNO3、HNO3

C．Na2CO3、NaHCO3、HCl D．NaOH、BaCl2、H2SO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）過氧化鈉(Na2O2）可用作呼吸面具的供氧劑.實(shí)驗(yàn)室有一瓶放置較長(zhǎng)時(shí)間的過氧化鈉樣品，某研究小組對(duì)其成分和性質(zhì)進(jìn)行了如下探究．

【查閱資料】1.過氧化鈉能與空氣中水和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣:

2Na2O2+2H2O=4NaOH+02↑, 2Na202+2C02==2Na2CO3+O2．

【提出問題】1.過氧化鈉是否變質(zhì)?

【猜想與假設(shè)】

假設(shè)1:過氧化鈉未變質(zhì); 假設(shè)2:過氧化鈉部分變質(zhì); 假設(shè)3:過氧化鈉全部變質(zhì)．

【實(shí)驗(yàn)探究】

【提出新問題】部分變質(zhì)的過氧化鈉中是否含有氫氧化鈉？

【實(shí)驗(yàn)探究】③取少量①中溶液于試管中，加人足量的氯化鈣溶液，有白色沉淀生成，靜置，向上層清液中滴加2滴無(wú)色酚酞試液，溶液變紅．

【定性分析】

（1）由實(shí)驗(yàn)③可以確定①中溶液含有的溶質(zhì)是___ ____(填化學(xué)式）;

（2）小明認(rèn)為，由上述實(shí)驗(yàn)無(wú)法確定原固體樣品中是否含有氫氧化鈉，理由是_________。

【定量研究】稱取6.04g的過氧化鈉樣品于錐形瓶中，加入足量的蒸餾水，共收集到氣體0.64g,再向上述錐形瓶中加入足量的澄清石灰水，充分反應(yīng)后，經(jīng)過沉淀、過濾、干燥等，得到固體2.00g。

（1）寫出加入澄清石灰水的反應(yīng)方程式_____________________

（2）6.04g上述樣品中，含氫氧化鈉的質(zhì)量_______________。

【反思與提高】過氧化鈉長(zhǎng)期暴露在空氣中，最終會(huì)變質(zhì)為 （填化學(xué)式）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）2015年世界環(huán)境日的主題是“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”，中國(guó)主題是“低碳減排·綠色生活”。創(chuàng)造可持續(xù)的生活方式至關(guān)重要，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署有關(guān)人員表示：“如果我們?nèi)耘f保持當(dāng)前的消費(fèi)習(xí)慣和生產(chǎn)模式，人口增長(zhǎng)速度也保持不變，那么到2050年時(shí)全球人口數(shù)量將會(huì)達(dá)到96億，屆時(shí)將需要3顆地球來(lái)繼續(xù)人類的生活。與我們所處的地球和平相處才是確保美好未來(lái)的最佳戰(zhàn)略�！�

（1）請(qǐng)寫出符合綠色生活理念的一項(xiàng)生活行為 ；

（2）倡導(dǎo)低碳生活，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)。低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能等為主要特征，以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式；近年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是 的燃燒，自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是 。

（3）下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是（填序號(hào)） 。

①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)；

②大力發(fā)展火力發(fā)電；

③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源；

④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電．

（4）保護(hù)環(huán)境，要把垃圾科學(xué)回收處理，請(qǐng)把各垃圾序號(hào)填入下圖垃圾分類標(biāo)志下括號(hào)內(nèi)：

A．紙張 B．果皮 C．廢舊電池

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將相同體積、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中，生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．下列說法中正確的是（ ）

A. 三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/span>Y＞X＞Z

B. 產(chǎn)生氫氣的速率順序?yàn)?/span>X＞Y＞Z

C. 消耗稀鹽酸的質(zhì)量順序?yàn)?/span>Z＞Y＞X

D. 相對(duì)原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>X＞Y＞Z

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】阿華在學(xué)習(xí)化學(xué)后，對(duì)抽煙的爸爸說：“吸煙有害健康，我和媽媽都在被動(dòng)地吸煙．”阿華這樣說的科學(xué)依據(jù)是

A．分子很小

B．分子之間有間隔

C．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

D．分子之間有作用力

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為除去下列物質(zhì)中混有的少量的雜質(zhì)，所用試劑正確的是

物質(zhì)

雜質(zhì)

所用試劑、方法

A.

N2

O2

通過灼熱CuO

B.

CaO

CaCO3

高溫煅燒

C.

CO2

H2O

通過NaOH固體

D.

FeCl2 溶液

CuCl2

加入過量鐵粉、過濾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳能溶于水（要求寫出實(shí)驗(yàn)方法、現(xiàn)象和反應(yīng)的化學(xué)方程式）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案