【題目】人呼出的氣體和吸人的空氣相比,明顯增加的氣體是( 。

A.氧氣(O2

B.氧氣(O2)和二氧化碳(CO2

C.氮氣(N2

D.二氧化碳(CO2)和水蒸氣(H2O

【答案】D

【解析】

人體呼出的氣體相較于吸入的氣體,氧氣的含量減少,二氧化碳和水蒸氣的含量增多。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣是我們賴以生存的寶貴資源。

(1)空氣屬于_____(純凈物混合物”)其中能供給呼吸的物質是_____。

(2)下表為北京市某監(jiān)測點監(jiān)測到的空氣質量。依據(jù)表格回答問題:

污染項目

PM2.5

PM10

SO2

CO

NO2

污染指數(shù)

69

95

9

0.8

42

①首要污染物是______;其中會形成酸雨的是______(1種即可)。

上圖為一款新型環(huán)保車,可通過360 °旋轉的大炮筒向四周噴水,從而緩解極端惡劣天氣給人帶來的不適。分析這款環(huán)保車噴水的作用是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如表是某同學復習整理的部分化學知識,其中完全正確的是( 。

A化學用語

I2-2個碘原子

He-1個氦氣分子

B性質用途

石墨能導電,可作電極

稀有氣體性質穩(wěn)定,可制成霓虹燈

C現(xiàn)象描述

磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

D物質分類

焊錫、黃銅、生鐵是常見的合金

生石灰、固體燒堿、濃硫酸都可用作干燥劑

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列儀器都是玻璃儀器的一組是( 。

A.燒杯、蒸發(fā)皿、藥匙

B.試管、酒精燈、燃燒匙

C.水槽、坩堝、漏斗

D.試管、錐形瓶、集氣瓶

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有關物質的應用敘述不正確的是

A.石墨能導電,可用作電極B.熟石灰具有堿性,可用來改良酸性土壤

C.焦炭具有氧化性,可用于冶金工業(yè)D.油能隔絕空氣和水,涂油可防止鋼鐵生銹

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在兩個集氣瓶中分別收集空氣和呼出的氣體,用燃著的木條分別伸進集氣瓶中,觀察到燃燒的木條在(  )

A.盛空氣的集氣瓶中熄滅

B.盛呼出氣體的集氣瓶中熄滅

C.兩集氣瓶中都熄滅

D.兩集氣瓶中都不熄滅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組在制取氧氣的實驗過程中,有如下實驗設計方案:
(1)該方案的實驗目的是:探究對反應速率的影響。

編號

溫度

催化劑

氯酸鉀、二氧化錳的質量比

生成1升氧氣所需時間/s

實驗Ⅰ

400℃

MnO2

1:1

153

實驗Ⅱ

400℃

MnO2

2:1

240


(2)小芳在實驗時,誤把氧化銅當作二氧化錳放入加熱,結果發(fā)現(xiàn)也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進行如下探究:
【猜想Ⅰ】除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵(Fe2O3)也可以作氯酸鉀分解的催化劑。
【設計實驗】
按下表進行實驗,并測定開始產(chǎn)生氣體時的溫度(即分解溫度,分解溫度越低,表示反應速度越快)。

實驗編號

實驗藥品

分解溫度(℃)

氯酸鉀

580

氯酸鉀和二氧化錳(質量比1︰1)

350

氯酸鉀和氧化銅(質量比1︰1)

370

氯酸鉀和氧化鐵(質量比1︰1)

390

【數(shù)據(jù)和結論】
由實驗與實驗④對比,證明猜想合理;
實驗所用的三種物質中,催化效果最好的是
(3)【反思】
小林在實驗時,聯(lián)想到了漁民用過氧化鈣(CaO2)增加魚池中的含氧量,提出猜想Ⅱ。
【猜想Ⅱ】過氧化鈣與水反應可制取氧氣。

實驗裝置

實驗主要過程

①檢查裝置氣密性。
②在試管中加入過氧化鈣和水后,有少量細小氣泡緩慢放出,在導管口幾乎收集不到氣體。該裝置放置到第二天,集氣瓶中只收集到極少量氣體,震蕩試管后仍有少量細小氣泡緩慢放出。

實驗結論:過氧化鈣與水反應(填“能”或“不能”)用于實驗室制取氧氣。
(4)【分析與反思】
①過氧化鈣與水反應雖然沒有快速收集到大量氧氣,但由此實驗現(xiàn)象,小林認為漁民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是
②同學們對過氧化鈣與水反應的生成物猜想如下:①氫氧化鈣和氧氣②碳酸鈣和氧氣
你認為猜想(填序號)一定是錯誤的,理由是。
③小林希望對此實驗進行改進,使該反應加快,請你幫他提出合理化建議
(5)【計算】該興趣小組的同學們購得用于增氧的過氧化鈣產(chǎn)品(雜質不含鈣元素),標簽如圖所示。試計算:

①過氧化鈣的相對分子質量為;
②該產(chǎn)品中過氧化鈣的質量至少為。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)合理的是 。

A.用托盤天平稱取22.32 g的食鹽( NaCl )

B.10 mL量筒量取9.72 mL蒸餾水(H2O)

C.普通溫度計顯示的室溫讀數(shù)為22.64

D.5 mL量筒量取某溶液體積為4.2 mL

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用量筒取液體,將量筒放好后,俯視量筒內液體凹液面的最低處,讀數(shù)為 20 mL,倒出部分液體后,仰視凹面最低處,讀數(shù)為5 mL。則該同學實際倒出液體體積( )

A.等于 15mLB.大于 15mL

C.小于 15mLD.大于或等于 15mL

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