仔細分析以下幾個過程:
①潺潺的流水能蒸發(fā)變成水蒸氣;
②木炭用于取暖;
③醋酸能跟活潑金屬發(fā)生反應產生氫氣;
④白云變成了雨滴或雪花降落到地面;
⑤鋼鐵可能會變成鐵銹;
⑥煤著火燃燒,殘余一堆灰燼;
⑦水蒸氣可以變成天空中的白云;
⑧鐵礦石冶煉成鋼鐵;
⑨酒精乙醇常作酒精燈和內燃機的燃料,是一種綠色能源;
⑩在以上時,純凈的乙酸是一種有強烈刺激性氣味的無色液體,易溶于水和酒精.
請分析上述描述中屬于物理性質的是______填序號,屬于化學性質的是______,屬于物理變化的是______,屬于化學變化的是______.
科目:初中化學 來源:山東省煙臺市2017-2018學年九年級上學期期中化學試卷 題型:多選題
有ω(g)濃度為15%的硝酸鉀溶液,若將其濃度變?yōu)?0%.可以采用的方法是( )
A.蒸發(fā)掉溶劑的1/2
B.加入3ω/14(g)硝酸鉀
C.蒸發(fā)掉ω/2(g)溶劑
D.加入3ω/20(g)硝酸鉀
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科目:初中化學 來源:廣西賀州市昭平縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下列氣體中,能使帶火星的木條復燃的是( 。
A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 空氣 D. 水蒸氣
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科目:初中化學 來源:江蘇省南通市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是 ( )
A.過氧化氫分解,是因為過氧化氫分子被破壞,形成新的分子
B.“酒香不怕巷子深”,說明了分子在不斷運動
C.氧氣和液氧都能支持燃燒,是因為構成它們的分子相同
D.20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL,是因為分子數(shù)目減少
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科目:初中化學 來源:青海省西寧市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:科學探究題
甲同學通過查閱資料知道了CuO粉末也能作為H2O2分解的催化劑,于是他依次設計了三個實驗來驗證:
實驗一:取一定量的H2O2溶液于試管中,觀察到有極少量氣泡產生,伸入帶火星的木條,沒有復燃說明H2O2溶液常溫下緩慢分解;
實驗二:在實驗一的試管中加入2gCuO粉末,有大量氣泡產生,然后伸入帶火星的木條,木條復燃,說明_____。
實驗三:待反應結東后,將試管里的不溶物濾出,并洗滌、干燥、稱量,固體質量仍為2g.說明_____。
(實驗結論)甲同學認為,CuO粉末可以作為H2O2分解的催化劑。
(反思評價)乙同學認為要證明甲同學的結論正確,僅做這三個實驗還不充分,需要再補充一個探究實驗。探究_____。
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科目:初中化學 來源:青海省西寧市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
分析各組微粒結構示意圖,與表示的意義一致的是( 。
A.都屬于陽離子
B.都屬于陰離子
C.屬于一種原子
D.屬于一種元素
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科目:初中化學 來源:棗莊市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題
下圖是初中化學的一些基本實驗,請回答相關問題:
(1)A實驗中集氣瓶內水的作用是________________
(2)B實驗中氣球的作用是____________________。
(3)C實驗過程中,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)________________________時,停止加熱。
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科目:初中化學 來源:河南省駐馬店市新蔡縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
實驗室配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液時,下列操作會導致結果偏小的是( )
①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質; ②用量筒量取水時仰視讀數(shù);
③往燒杯中加水時有水灑出;④將配制好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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