用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學反應，反應前后的微觀示意圖如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A.該反應是置換反應 B.該反應有2種生成物

C.每個生成物分子由3個原子構成 D.參加反應的“”和“”分子的個數(shù)比是 1：3

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2019年陜西省榆林市中考模擬化學試卷 題型：計算題

某興趣小組為了測定某稀鹽酸的濃度：取15g石灰石，放在燒杯中，然后向其中逐漸加入200g稀鹽酸（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應），測得數(shù)據(jù)關系如圖所示，試計算（計算結果保留1位小數(shù)）

（1）加入200g鹽酸后，溶液中所含有的離子是__________（填離子符號）．

（2）計算該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_________．

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科目：初中化學 來源：2020年廣東省東莞市初中部中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

小明同學出現(xiàn)了腹瀉的癥狀，醫(yī)生建議他暫時不要吃富含蛋白質(zhì)和油脂的食物。

小明同學應該選擇的早餐是

A．油條和豆?jié){ B．饅頭和米粥

C．雞蛋和牛奶 D．炸雞腿和酸奶

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科目：初中化學 來源：2019年海南省海口市中考二�；瘜W試卷 題型：計算題

向50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液中，加入硫酸銅溶液至不再產(chǎn)生沉淀，共用去硫酸銅溶液60g。請計算：

(1)理論上生成沉淀的質(zhì)量為_________。

(2)反應后所得溶液的質(zhì)量為_________。

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科目：初中化學 來源：2019年海南省�？谑兄锌级；瘜W試卷 題型：填空題

紫薯營養(yǎng)豐富，具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、維生素、維生素、鋅、鐵、鈣、硒等。

（1）紫薯中維生素______（填“”、“”或“”）可預防壞血病。

（2）紫薯中還缺乏一種能給人體供能的營養(yǎng)物質(zhì)是______。

（3）紫薯中的硒元素被譽為“抗癌大王”。硒元素的部分信息如下圖，則下列說法中正確的是______。

A 硒元素的相對原子質(zhì)量為

B 一個硒原子中有34個中子

C 硒原子結構示意圖中的

D 硒元素在化合物中可能顯－2價

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科目：初中化學 來源：2019年海南省海口市中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

在細菌作用下，用氨處理含甲醇的工業(yè)廢水，使其變?yōu)闊o毒的氮氣和二氧化碳，從而消除對環(huán)境的污染，有關的反應為：6NH3+5CH3OH+12B═3N2+5CO2+19H2O；上述反應中B物質(zhì)的化學式為（　�。�

A.H2 B.O2 C.NO D.CO

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科目：初中化學 來源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學年度九年級下學期化學專題復習《物質(zhì)性質(zhì)與用途的關系》選擇題專項練習 題型：單選題

下列做法不能達到目的是（　�。�

A. 用洗滌劑去除油污 B. 用白酒去除水垢

C. 用小蘇打發(fā)酵面粉 D. 用煮沸的方法軟化硬水

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科目：初中化學 來源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學年度九年級下學期化學專題復習《物質(zhì)性質(zhì)與用途的關系》選擇題專項練習 題型：單選題

合理使用化學物質(zhì)會造福人類。下列做法不合理的是（　�。�

A. 用一氧化碳作燃料

B. 用霉變的花生壓榨食用油

C. 用聚氯乙烯制電線絕緣層

D. 用甲醛水溶液浸泡動物標本

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科目：初中化學 來源：黑龍江省鶴崗市蘿北縣寶泉嶺農(nóng)墾管理局2019-2020學年八年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)如圖所示實驗，并閱讀小資料，回答下列問題。

(1)圖①實驗集氣瓶中水的作用是_______________________。

(2)圖②的集氣瓶中加入的液體可能是_____，其目的是____________________。

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