【題目】根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器 a 的名稱是____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______________________（填字母序號(hào)，下同）， 反應(yīng)的文字表達(dá)式_________________________________。

（3）用 D 收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是___________________________。

【答案】鐵架臺(tái) A 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 將帶火星的小木條接近集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則氧氣已滿，反之不滿

【解析】

（1）儀器a為鐵架臺(tái)

（2）高錳酸鉀為固體，且需要加熱，故應(yīng)使用固固加熱型反應(yīng)裝置A；高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；

（3）用 D 收集氧氣，是向上排空氣法。驗(yàn)滿的操作位：將帶火星的小木條接近集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則氧氣已滿，反之不滿。

故答案為：鐵架臺(tái)；A；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；將帶火星的小木條接近集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則氧氣已滿，反之不滿

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

A.t 2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)中，A物質(zhì)的溶解度最大

B. P點(diǎn)表示t 1℃時(shí)B、C兩物質(zhì)的溶解度大小相等,該溫度下B、C飽和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相同

C.t 1℃時(shí)，給A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液加熱（不考慮溶劑的蒸發(fā)），有晶體析出的是C物質(zhì)

D.從A、B的混合物中提取A應(yīng)采用降溫結(jié)晶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）B粒子所表示的元素符號(hào)為_____；

（2）表示原子的粒子有_____（填序號(hào)，下同）；

（3）表示陰離子的有_____；

（4）表示陽離子的有_____；

（5）在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的粒子是_____，寫出其離子符號(hào)_____；

（6）在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是_____，寫出其離子符號(hào)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量，用傳感器記錄集氣瓶中壓強(qiáng)、溫度隨時(shí)間變化的情況。

①紅磷燃燒的化學(xué)方程式是_____。

②該實(shí)驗(yàn)時(shí)，紅磷的量要足量的目的是________

③若把足量的紅磷換成足量的鎂條在集氣瓶（集氣瓶底部鋪少量細(xì)沙）中燃燒，冷卻后打開止水夾，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶容積的70%，且實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范無誤。根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中一定還有______ 。據(jù)此可推斷出，為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，在不改變其他條件的情況下，所用藥品除了要求量需足量外，還需滿足的條件是________

④上圖中a點(diǎn)是打開止水夾的時(shí)刻。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是_______。

A 反應(yīng)開始時(shí)壓強(qiáng)增大是因?yàn)闇囟壬?/span>

B a點(diǎn)處的壓強(qiáng)等于大氣壓

C a點(diǎn)的溫度已經(jīng)接近室溫

D a點(diǎn)后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)從25-A或25-B兩題中任選1個(gè)作答，若兩題均作答，按25-A計(jì)分。

25-A

25-B

某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅（SiO2）為載體，吸附酒精制作而成。保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā)，在食品周圍形成一定濃度的氣體保護(hù)層。

（1）SiO2中Si的化合價(jià)為______。

（2）二氧化硅中硅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46.7%，其計(jì)算式為_____________。

納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能。納米四氧化三鐵具有類似人工模擬酶的催化性能。

（1）四氧化三鐵含有的元素是_____。

（2）納米四氧化三鐵能將過氧化氫催化分解為水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用“化學(xué)的視角”認(rèn)識(shí)身邊的物質(zhì)。

（1）水是生命之源，如圖屬于“國家節(jié)水標(biāo)志”的是___________(填序號(hào))。

（2）化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。市場上有“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品，這里的“鈣、氟、鋅”應(yīng)理解為____________(填序號(hào))。

A原子 B元素 C分子 D單質(zhì)

（3）下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是 _____________(填序號(hào))。

A熱脹冷縮是因?yàn)榉肿娱g隔大小隨溫度不同而改變

B水結(jié)成冰，是因?yàn)闇囟冉档�，分子停止運(yùn)動(dòng)

C墻內(nèi)開花墻外香是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

D液氧和氧氣都可以作助燃劑，是因?yàn)橥N分子化學(xué)性質(zhì)相同

（4）水曾被認(rèn)為是一種“元素”。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫，氧元素組成的是______（填序號(hào)）。

A 水的電解 B水的蒸發(fā) C水的沸騰 D水的凈化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)息息相關(guān)。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）食用“加鐵醬油”可預(yù)防貧血，其中的“鐵”是指_____（填“元素”或“原子”）。

（2）生活中常用______來區(qū)分硬水和軟水。

（3）從陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片，硅元素的用途非常廣泛。工業(yè)制取高純硅的部分反應(yīng)原理的微觀示意圖如下。請(qǐng)回答下列問題：

丙物質(zhì)是由_____構(gòu)成的（填“分子”“原子”或“離子”） 。

②該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）用化學(xué)用語填空

①2個(gè)氫原子_____________；

②氮分子_____________；

③構(gòu)成氯化鈉的陽離子_____________；

④碳酸中碳元素顯+4價(jià)_____________；

（2）寫出下列數(shù)字“2”、“3”的含義

①Mg2+________；

②NH3____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小紅發(fā)現(xiàn)切開的蘋果會(huì)很快變色，于是在老師的指導(dǎo)下，探究氧氣是否參與了蘋果變色的過程。小紅提出假設(shè)：氧氣參與了蘋果變色的過程。老師指導(dǎo)小紅要進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，小紅設(shè)計(jì)并完成了如下2個(gè)實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)1：探究使蘋果變色的氣體成分。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①準(zhǔn)備如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，A為用排水集氣法收集的1瓶_______氣，B為1瓶空氣，C瓶中為空氣，3個(gè)集氣瓶容積均為250 mL；

②在C瓶中做紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)，待冷卻至室溫后打開彈簧夾，至水不再進(jìn)入集氣瓶中，測量進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為50 mL，剩余氣體的主要成分為________；

③將大小相同的蘋果塊依次迅速放入集氣瓶A、B和C中，記錄蘋果的變色時(shí)間。

A

B

C

放入蘋果起始時(shí)間

下午2：00

下午2：00

下午2：00

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

下午2：03

蘋果變色

下午2：09

蘋果變色

下午2：19

蘋果未變色

結(jié)論：_____________________。

（2）實(shí)驗(yàn)2：探究蘋果變色消耗的氣體體積。

小紅為了探查集氣瓶A、B中消耗氣體的體積，她采取的實(shí)驗(yàn)步驟是. 分別在A、B瓶中做紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)，待冷卻至室溫后打開彈簧夾，至水不再進(jìn)入集氣瓶中，測量進(jìn)入集氣瓶中水的體積。寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式 __________________ 。實(shí)驗(yàn)后小紅記錄了進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積，由此計(jì)算出A瓶中蘋果消耗氣體的體積，請(qǐng)你在表格中填寫B瓶蘋果消耗氣體的體積。

A

B

進(jìn)入水的體積

200 mL

42 mL

蘋果消耗氣體的體積

50 mL

_________________

（3）實(shí)驗(yàn)反思：實(shí)驗(yàn)過程中有一些因素會(huì)導(dǎo)致測量的結(jié)果不夠準(zhǔn)確，寫出其中一種因素______________。

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