畢業(yè)聯(lián)歡會上，小明表演了一個小魔術(shù)：將一根銅絲繞成線圈，罩在蠟燭火焰上，觀察到火焰立即熄滅；再將銅圈加熱后罩在蠟燭火焰上，觀察到蠟燭照常燃燒。請你分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因：
前者是因為銅絲吸熱使蠟燭溫度降到著火點以下；而后者熱銅絲不會吸熱，所以可以正常燃燒(其他合理答案均可)
本題考查的是燃燒的條件與滅火�？梢愿鶕�(jù)物質(zhì)燃燒的條件、滅火的方法等方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。前者觀察到火焰立即熄滅是因為銅絲吸熱使蠟燭溫度降到著火點以下；而后者熱銅絲不會吸熱，所以可以正常燃燒。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

燃燒與我們的生活和社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。
（1）下圖是燃燒條件示意圖，請根據(jù)初中所學(xué)知識，寫出燃燒的三個條件。

（2）奧林匹克火炬（內(nèi)部儲有可燃物）是奧林匹克圣火的載體。采集奧林匹克圣火的唯一方式，是在奧林匹克的赫拉神廟前通過太陽光集中在凹面鏡的中央，引燃圣火。此過程中最關(guān)鍵的燃燒條件是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

加油站必須張貼的標(biāo)志是

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）閱讀材料，回答問題。
材料一 今年2月我市一家歌廳發(fā)生火災(zāi)，事故的原因是電線起火，引燃了聚氨酯泡沫塑料天花板，造成了一定的財產(chǎn)損失。
材料二 氫氧化鋁Al（OH）3是一種白色粉末、無臭無味，不溶于水和乙醇。是一種一種無機阻燃劑。當(dāng)溫度達到250℃時，氫氧化鋁開始分解出水蒸氣和耐高溫的氧化鋁固體顆粒。利用氫氧化鋁的這一性質(zhì)，將它添加在塑料等易燃材料中起到阻燃作用。
（1）請列舉出氫氧化鋁的物理性質(zhì)_________                               __。
（2）起火的電線在火災(zāi)中起到的作用是___________ （填字母）。
A．提供可燃物      B．使可燃物達到著火點       C．提供氧氣
（3）根據(jù)滅火原理分析氫氧化鋁作阻燃劑的原因___________________________（答一點）；氫氧化鋁分解的化學(xué)方程式為____________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

5月12日為“國家防災(zāi)減災(zāi)日”。下列關(guān)于火災(zāi)、滅火與逃生的說法，正確的是（  ）
A．燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)
B．高樓發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該跳樓逃生
C．撲滅電器、圖書、檔案等火災(zāi)，最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器
D．在火場的濃煙中逃生，可用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢前行

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

鈉是一種非常活潑的金屬，它可和冷水直接反應(yīng)生成氫氣，但它與煤油不會發(fā)生反應(yīng)。把一小塊銀白色的金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中，如圖(a)所示，可看到鈉塊浮在水面上，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，反應(yīng)放出的熱量使鈉熔成小球，甚至使鈉生成的氫氣都發(fā)生燃燒。如果在上述盛蒸餾水的燒杯中先注入一些煤油，再投入金屬鈉，可看到金屬鈉懸浮在煤油和水的界面上(如圖b)同樣與水發(fā)生反應(yīng)，但是不發(fā)生燃燒。
   ⑴在(a)實驗中鈉和氫氣都燃燒的原因是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某同學(xué)為探究燃燒的條件，做了如右圖所示的實驗。結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有銅片上的白磷能燃燒。銅片上的紅磷不能燃燒的原因是__             ， 熱水中的白磷也不能燃燒的原因是___       _。 

請歸納出可燃物燃燒的條件：
（1）                             
（2） ___________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖是一組研究可燃物燃燒條件的對比試驗，對有關(guān)實驗現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯誤的是
(   )
 
A．實驗1中紅磷未燃燒，說明紅磷的著火點高于白磷
B．實驗2中如果停止通入氧氣，燃著的白磷就會熄滅
C．實驗2中白磷燃燒，說明實驗2中的熱水溫度高于實驗1
D．可燃物燃燒需要氧氣（或空氣），并達到著火點

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（10，婁底13）燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，人類已有幾十萬年的利用燃燒反應(yīng)的歷史。燃燒需要具備的條件是①可燃物   ②氧氣或空氣   ③溫度達到著火點
A．①②B．②③C．①③D．①②③

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同步練習(xí)冊答案