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2.某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗.
(1)為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響,甲設計以下對比實驗:
Ⅰ.將3.0g KClO3與1.0g MnO2均勻混合加熱.
Ⅱ.將xgKClO3與1.0g CuO均勻混合加熱.
在相同溫度下,比較兩組實驗產生O2的快慢.
Ⅰ中反應的化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;Ⅱ中x的值應為3.0g.
(2)乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素.反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,有關實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
雙氧水的質量雙氧水的濃度MnO2的質量相同時間內產生O2質量
50.0g1%0.1g0.013mg
50.0g2%0.1g0.023mg
50.0g4%0.1g0.044mg
本實驗中,測量O2質量應用了如圖的裝置.根據(jù)實驗裝置實驗所依據(jù)的原理是錐形瓶與反應物減少的質量即生成氧氣的質量.
實驗結論:在相同條件下,反應物的濃度越大,雙氧水分解得越快.

分析 根據(jù)已有的知識進行分析解答,氯酸鉀在二氧化錳催化劑的作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,進行實驗時要注意控制變量,保證氯酸鉀的質量相同;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下反應生成水和氧氣,根據(jù)質量差計算生成氧氣的質量,根據(jù)實驗確定在條件相同的條件下,反應物的濃度越大,雙氧水的分解越快,據(jù)此解答.

解答 解:(1)氯酸鉀在二氧化錳催化劑的作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,進行實驗時要注意控制變量,保證氯酸鉀的質量相同,故x是3.0,故填:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,3.0g;
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下反應生成水和氧氣,錐形瓶與反應物減少的質量即生成氧氣的質量,根據(jù)實驗確定在條件相同的條件下,反應物的濃度越大,雙氧水的分解越快,故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,錐形瓶與反應物減少的質量即生成氧氣的質量,反應物的濃度越大.

點評 本題考查的是化學反應速率的影響因素的實驗探究,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息結合已有的知識進行.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.海水是一種重要的自然資源(海水中含NaCl、MgCl2等物質),被譽為“國防金屬”的鎂主要就是從海水中提取的,下面是從海水中提取金屬鎂的簡單流程.

(1)貝殼主要成分的化學式是CaCO3;
(2)操作a的名稱是過濾,在實驗室中進行此項操作時,應注意液面低于濾紙邊緣.(寫出一點即可)
(3)工業(yè)冶煉鎂常用電解MgCl2的方法,該反應屬于分解反應(填反應類型).
(4)寫出第②、③兩步反應的化學方程式:②CaO+H2O═Ca(OH)2、③Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.興趣小組的同學用pH試紙測定本地雨水(或自來水)的酸堿度,得到它的pH<7,然后將它們加熱煮沸、冷卻后,測得其pH增大(填“增大”或“減小”).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.以下是初中化學常見的使用裝置圖.請回答有關問題:
(1)圖中儀器①的名稱是長頸漏斗;
(2)實驗室使用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇A(填選項字母),選擇依據(jù)是固體加熱產生氣體(或反應物的狀態(tài)和反應條件),該反應的序號方程式為2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)排空氣法收集氧氣,若用C裝置,氧氣應從a(填a或b)端通入;
(4)一氧化碳中混有少量的二氧化碳和水蒸氣,為了得到純凈、干燥的一氧化碳,氣體應先通過的是D(填D或E)裝置.
  

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列現(xiàn)象中,能說明某溶液呈堿性的是(  )
A.用pH試紙測定,其pH=6B.用pH試紙測定,其pH=7
C.向其中滴加紫色石蕊溶液,呈紅色D.向其中滴加無色酚酞溶液,呈紅色

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列變化中屬于化學變化的是( 。
A.水變成冰B.碘的升華C.氧氣液化D.食物變質

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.A~H是初中化學常見的物質,它們之間的相互關系如圖所示,其中A是黑色粉末、B是紅棕色粉末(一種鐵礦石主要成分),C常溫下為氣體,G是一種鹽.請回答下面問題:
(1)物質B的化學式:Fe2O3
(2)反應①的反應類型屬于置換反應.
(3)反應①的化學方程式是3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑.
(4)反應②的化學方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列物質分類正確的是( 。
A.水、空氣、煤都是混合物B.石墨、鹽水、鉛、人體是導體
C.瀝青、食鹽、鐵、冰都是晶體D.硝酸鉀、氯化鉀、磷酸鉀都是鉀肥

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列知識整理的內容有錯誤的是( 。
A、實驗方法B、化學與生活
①鑒別O2、CO2--可用澄清石灰水
②熄滅酒精燈--用燈帽蓋滅
③除去水瓶中的水垢--用稀鹽酸
①人體缺鐵會引起貧血癥
②進入久未開啟的菜窖時先做燈火實驗
③用活性炭凈水器可凈化水
C、實驗記錄D、物質構成
①用10mL量筒量取8mL水
②滴有紫色石蕊試液的水中通入CO2
變紅
③用托盤天平稱取5.6g食鹽
①分子、原子、離子都是構成物質的微粒
②空氣、液氧、二氧化硫中都含有氧分子
③碳酸鈉的化學式為 NaCO3
A.AB.BC.CD.D

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