【題目】下列利用了乳化原理的是

A.用汽油除去衣服上的油污 B.用稀硫酸除鐵銹

C.用洗潔精除去餐具上的油污 D.用鹽酸除去水垢

【答案】C

【解析】

試題分析:用洗潔精除去餐具上的油污,是利用了洗潔精的乳化功能,用汽油除去衣服上的油污,是利用汽油能夠溶解油污的性質(zhì),用鹽酸除去水垢和用稀硫酸除鐵銹都是因?yàn)槎吣軌虬l(fā)生反應(yīng)。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化硫與二氧化碳具有某些相似的化學(xué)性質(zhì)。為研究二氧化硫的性質(zhì),化學(xué)小組同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

關(guān)閉K1、K2,將燃燒匙中硫粉在空氣中點(diǎn)燃,迅速伸入如圖所示瓶中,可以觀察到火焰呈藍(lán)紫色,則瓶?jī)?nèi)的氣體是 ,硫燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。瓶?jī)?nèi)的石蕊溶液由紫色變?yōu)榧t色,原因是

(1)若只打開K1,燒杯內(nèi)的兵乓球被吸在漏斗口,原因是 。

(2)若注射器中盛有溶液A,只打開K2,可觀察到的現(xiàn)象是 ,瓶?jī)?nèi)溶液變?yōu)樗{(lán)色,溶液A一定具有的性質(zhì)是 。

(3)若注射器中盛有澄清石灰水,打開K1、K2,向外拉注射器,可觀察到澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列儀器中能用作反應(yīng)器的是

A.燒杯 B.細(xì)口瓶 C.量筒 D.漏斗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)上經(jīng)常要使用下列各種“表”,根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式并利用下表,能夠計(jì)算出物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量的是

A.固體物質(zhì)的溶解度表

B.元素周期表

C.常見元素的化合價(jià)表

D.物質(zhì)的密度表

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【題目】恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財(cái)產(chǎn)損失.下列事故處理措施正確的是

A.不小心將酒精灑在桌面燃燒起來,立即用濕抹布撲滅

B.電器著火,立即用水撲滅

C.高層住房?jī)?nèi)著火,立即打開門窗

D.煤氣泄漏,立即開啟排氣扇

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空

(1)氧化鋁是紅寶石、藍(lán)寶石的主要成分,氧化鋁的化學(xué)式為______________; 3個(gè)鋁離子的化學(xué)符號(hào)是______________。

(2)我縣地下水大多硬度較高,燒水壺內(nèi)壁常常產(chǎn)生白色的水垢,其主要成分是碳酸鈣、氫氧化鎂。氫氧化鎂的化學(xué)式是______________;2個(gè)氫氧根離子的化學(xué)符號(hào)是______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)不屬于空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是

A.稀有氣體 B.二氧化硫 C.-氧化碳 D.可吸人顆粒物

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【題目】在空氣中,與人類關(guān)系最密切的當(dāng)屬氧氣。下列說法正確的是

A.帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃,說明氧氣能支持燃燒

B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,說明氧氣具有可燃性

C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)非;顫,能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在燒開水的過程中,水沸騰變成水蒸氣,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是

A. 水分子體積變大 B. 水分子運(yùn)動(dòng)速率不變

C. 水分子間的間隔變大 D. 水分子發(fā)生分裂

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同步練習(xí)冊(cè)答案