18.下面一段關(guān)于堿式碳酸銅受熱的描述中,分析下列①~⑥前畫(huà)有橫線的文字,判斷它們屬于A~E中的哪一種情況,請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)中:
A.反應(yīng)條件   B.反應(yīng)現(xiàn)象    C.物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)D.物質(zhì)的物理性質(zhì)        E.反應(yīng)的結(jié)果
給綠色粉末狀的①D堿式碳酸銅 加熱②A,綠色粉末逐漸 變成黑色③B,管壁 出現(xiàn)小水珠,同時(shí),也有氣體放出④B.這是 生成了氧化銅、水和二氧化碳⑤E;說(shuō)明堿式碳酸銅 受熱能分解出新的物質(zhì)⑥C.

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,物理變化時(shí)沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化;在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì),不需要化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)是物理性質(zhì),據(jù)此解答.

解答 解:綠色粉末狀屬于物質(zhì)的顏色和狀態(tài),屬于物理性質(zhì);堿式碳酸銅 加熱屬于反應(yīng)條件;綠色粉末逐漸 變成黑色屬于反應(yīng)現(xiàn)象;管壁 出現(xiàn)小水珠,同時(shí),也有氣體放出屬于反應(yīng)現(xiàn)象;這是 生成了氧化銅、水和二氧化碳屬于反應(yīng)結(jié)果;說(shuō)明堿式碳酸銅 受熱能分解出新的物質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì).
故答案為:D;A;B;B;E;C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的變化和性質(zhì)的判斷,完成此題,可以依據(jù)已有的概念結(jié)合具體的敘述進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖為粗鹽提純實(shí)驗(yàn)示意圖,請(qǐng)按照實(shí)驗(yàn)步驟排序②①③,圖①玻璃棒所起的作用為引流.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

9.下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于物理性質(zhì)的是(  )
A.汽油具有揮發(fā)性B.不銹鋼具有抗腐蝕性
C.石墨具有導(dǎo)電性D.木炭在常溫下具有穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.通過(guò)一年的學(xué)習(xí),我們知道化學(xué)在人類社會(huì)發(fā)展中起著重要的作用.請(qǐng)你分析下列四個(gè)選項(xiàng)中化學(xué)學(xué)科不涉及的研究領(lǐng)域是(  )
A.開(kāi)發(fā)新的能源B.合成新的物質(zhì)
C.空間形式和數(shù)量關(guān)系D.防治環(huán)境污染

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列制取二氧化碳的裝置中,不能做到“隨時(shí)控制氣體的產(chǎn)生與停止”的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.粗鹽B.鋼鐵C.潔凈的空氣D.冰水混合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列數(shù)據(jù)是一些物質(zhì)的pH,其中呈堿性的是( 。
A.液體肥皂(9~11)B.西瓜汁(5~6)C.醬油(4~5)D.檸檬汁(2~3)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)正確的是(  )
A.天然氣:COB.燒堿:Na2CO3C.熟石灰:Ca(OH)2D.小蘇打:Na2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖所示,該裝置在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有洗氣、檢驗(yàn)、儲(chǔ)氣等多種用途:
(1)若用此裝置來(lái)除去氫氣中混入的少量水蒸氣,在錐形瓶?jī)?nèi)應(yīng)裝的試劑是濃硫酸;
(2)若要驗(yàn)證氫氣中是否混入少量的氯化氫氣體,則錐形瓶?jī)?nèi)應(yīng)裝的試劑是:紫色的石蕊試液.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案