【題目】用甲和乙反應制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結論中,正確的是
A. 甲的化學式為CH2 B. 反應中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為2:1:1
C. 甲、乙、丙都是氧化物 D. 乙中氫元素質(zhì)量分數(shù)最低
【答案】D
【解析】A、根據(jù)甲物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,該物質(zhì)的化學式為C2H4;故結論不正確;
B、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,用甲和乙反應制備丙的化學方程式為C2H4+H2O═C2H6O,反應中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為1:1:1;故結論不正確;
C、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,甲物質(zhì)的化學式為C2H4、乙物質(zhì)的化學式為H2O、丙物質(zhì)的化學式為C2H6O,乙物質(zhì)不含碳元素不是有機物;故結論不正確;
D、根據(jù)乙物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,該物質(zhì)的化學式為H2O,則該物質(zhì)中H、O元素的質(zhì)量比為(1×2):16=1:8,所以乙中氫元素質(zhì)量分數(shù)最低;故結論正確。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關碳單質(zhì)的性質(zhì)和結構,說法正確的是
A.金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異是因為構成它們的原子大小不同
B.用墨書寫或繪制的字畫能保存很長時間而不變色是因為碳的化學性質(zhì)不活潑
C.C60表示一個C60分子
D.所有碳單質(zhì)燃燒只生成二氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】歸納是學習化學常用的方法。下列歸納全部正確的是
A.操作順序 | B.生活化學 |
①制取O2停止加熱時,先熄滅酒精燈,后撤導管 ②配制溶液需經(jīng)過計算、稱量、溶解等 | ①碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多癥 ②氫氧化鈉可用來改良酸性土壤 |
C.解釋說明 | D.化學鑒別 |
①稀有氣體作保護氣,因為其化學性質(zhì)穩(wěn)定 ②一氧化碳用于冶煉金屬,因為其具有還原性 | ①看顏色色鑒別羊毛纖維和棉纖維 ②帶火星的小木條鑒別O2和CO2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學興趣小組設計了如圖所示的微型實驗。
(1)在制氣管中加入石灰石,推壓加液器活塞加入適量稀鹽酸,請用化學方程式表示其反應原理。
(2)當制氣管中的反應停止后,試管中溶液倒吸進制氣管中,產(chǎn)生白色沉淀,請解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象可能的原因。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對宏觀事實的微觀解釋,錯誤的是( )
A.O2和O3的化學性質(zhì)不同,是因為分子構成不同
B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因為分子在不斷運動
C.水電解生成氫氣和氧氣,是因為分子在化學變化中可以再分
D.10ml酒精和10ml水混合后體積小于20ml,是因為分子變小
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對比法是學習化學的重要研究方法。下列實驗方案設計中未采用對比法的是
A. 探究燃燒的條件
B. 探究分子的性質(zhì)
C. 探究鐵生銹的條件
D. 探究MnO2的催化作用
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