【題目】下列物質的用途,既與其物理性質又與其化學性質有關的是 ( )

A.氮氣用于包裝食品B.稀有氣體用作焊接保護氣

C.稀有氣體用于霓虹燈D.氦氣用于充探空氣球

【答案】D

【解析】

A、氮氣用于包裝食品,利用的是氮氣的化學性質不活潑,是利用了其化學性質。故選項錯誤。
B、稀有氣體用作焊接金屬的保護氣,是利用了稀有氣體的化學性質不活潑的性質,需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質。故選項錯誤。
C、稀有氣體通電時發(fā)出五顏六色的光,不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,是物理性質,故選項錯誤。
D、氦氣用于填充探空氣球,是利用了氦氣的密度比空氣小的物理性質,同時也利用了氦氣的化學性質穩(wěn)定的化學性質,故選項正確。
故選:D。

練習冊系列答案
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【題目】下列能夠鑒別出相應物質的一組:( 。

A.水和雙氧水:通過觀察液體顏色B.二氧化碳和氮氣:用燃著的小木條

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A.品紅溶解B.花香四溢C.酒精揮發(fā)D.柳絮飛揚

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A.該實驗證明空氣中氧氣的含量約占1/5
B.實驗時紅磷一定要過量
C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性
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【題目】倒開水,瓶口能看到瓶口有白霧,白霧上升一段距離后消失.這一現(xiàn)象無法說明(

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題:

(1)寫出儀器a的名稱。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為 , 若要收集較純凈的氧氣可選用的收集裝置是(填字母)。
(3)實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為 , 可選用的發(fā)生裝置是(填字母),若制取較多二氧化碳,可將該裝置中試管換成。
(4)實驗室將A裝置稍加改動可用于高錳酸鉀制取氧氣。按此反應,試計算制取0.64g氧氣理論上需要高錳酸鉀的質量是多少?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用下列物質的序號填空:

①氫氣 ②高錳酸鉀 ③硫磺 ④二氧化錳 ⑤雪碧飲料 ⑥潔凈的空氣

1)屬于混合物___________

2)屬于單質的有_________;

3)屬于化合物的有________ ;

4)屬于氧化物的有__________

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